<h3>为扎实做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作,根据上级有关通知精神,综合考虑当前疫情发展态势及学校实际,头闸九年制学校以高度负责的态度,以疫情为令迅速行动,全员联动有效防控,确保师生生命安全和身体健康。<br><br><br>健全防控工作机制。1月22日,平罗县教体局召开疫情防控工作部署会后,学校立即召开疫情防控专题部署工作会议,传达相关指示精神,成立校长任组长的疫情防控工作领导小组,制定学校工作方案,建立联防联控工作机制,形成“领导小组-部门主任-教师、家属”“领导小组-部门主任-班主任-学生、家长”两条线并行的防控工作机制,层层落实,面向全体师生、家长、职工家属全员加大宣传力度、精准细致摸排,群防群控,确保防控工作实效。<br><br><br>疫情信息互通共享。学校建立专项工作通知群,要求领导小组成员24小时开机,密切合作、互相补位,第一时间上传下达防控工作各项最新通知要求和情况信息,做好信息沟通和共享工作,确保疫情信息畅通。自1月23日以来,学校先后通过工作群、班级群、微信公众号等网络途径,面向全体师生、家长及时转发上级有关通知要求、公众号推送及疫情相关科普内容。<br><br><br>全员发动底数清。完成对全体师生寒假期间进出湖北、武汉情况进行全面细致摸排。每天上午10点前,全体教职工主动如实报告所在位置和本人、家庭成员健康状况,班主任统计上报本班日报告、零报告情况,确保全面覆盖、不漏一人,切实做到精准细致摸排,做好疫情监测。广大党员积极响应县委组织部通知号召,全体教职工在朋友圈宣传转发“抗击疫情”知识内容,坚持正面发声引导,为打赢疫情防控阻击战传递正能量、营造良好舆论环境。同时,根据上级最新要求,尽早研究制定延期开学应对初步方案。<br><br>加强值班值守。在寒假值班安排基础上,学校强化假期校园管理,增加防控疫情专项值班,要求带班领导按时在岗值班,并暂停校园场地开放,严格控制外来人员进入校园。</h3> <h3>学校召开会议安排新型冠壮病毒防疫工作。</h3> <h3>落实防控物资</h3> <h3>落实防控物资</h3> <h3>落实防控物资</h3> <h3>做好宣传</h3> <h3>积极学习防疫知识</h3> <h3>参加防控视频会议</h3> <h3>做好防控工作</h3> <h3>及时消毒</h3> <h3>及时消毒</h3> <h3>严格落实进出校门测温登记</h3> <h3>登记</h3> <h3>测温</h3> <h3>落实宣传</h3> <h3>排查师生外出、返宁情况</h3> <h3>平罗县教体局党组书记、局长雍珍善到我校对新冠状病毒疫情防控工作、停课不停学组织开展情况、学校开学防疫情及教学准备工作进行调研。</h3> <h3>雍局长对学校能积极想办法提前做好开学准备予以肯定</h3> <h3>雍局长对学校近期工作提出要求:一、虽然疫情防控工作大家都很辛苦,但还要提高认识,不能松懈,要坚持。二、学校一定要做好“停课不停学”的组织工作,勤督促检查,切实让学生参与学习并有效果,切不可让学生荒废学习时间,造成学生成绩下降。三、做好开学准备工作,特别是学生返校后防疫工作,要想全、做细,制定好预案,责任落实到人头。 <br></h3> <h3>县教体局督察组一行六人在副局长何艳的带领下,对我校新冠状病毒疫情防控工作、停课不停学“空中课堂”组织开展情况、学校开学防疫情及教学准备工作进行检查。</h3> <h3>督查组实地检查了校园环境、学校隔离室及防疫物资准备情况。</h3> <h3>仔细查看了学校的档案材料,并就档案材料的细化与完善提出了指导性的意见。</h3> <h3>北片督学到校检查学校防疫情工作。</h3> <h3>北片督学督查</h3> <h3>学校积极按照全区“停课不停学"要求落实“空中课堂”学习,第一时间分发教村</h3> <h3>利用好微信、教育云平台等多平台督促家长学生在老师的指导下参加"空中课堂"学习。</h3> <h3>落实“空中课堂”分发教材</h3> <h3>落实“空中课堂”分发教材</h3> <h3>确保每位学生都能正常参与“空中课堂”学习,头闸九年制学校对学校所有学生进行排查,经排查学校有一名建档立卡和一名农村低保户学生不能正常参与“空中课堂”学习,学校高度重视,积极想办法,帮助两名学生正常参与“空中课堂”学习。图为建档立卡户张佳琪家长领取学校帮扶电视。</h3> <h3>农村低保户杨思雨家长领到学校帮扶电视机,接收器。</h3> <h3>杨思雨收看“空中课堂"课程。</h3> <h3>校长深入学生家中调查学生参加“空中课堂”学习情况</h3> <h3>校长深入学生家中调查学生参加“空中课堂”学习情况</h3> <h3>各种方式推动“空中课堂”学习</h3> <h3>空中课堂学生认真绘制思维导图</h3> <h3>老师认真批改作业。</h3> <h3>学生按课程表认真学习。</h3>