线上线下寻漏洞，凝心聚力谋高效——贺兰一中高一年级班主任、备课组长网络视频会议

高中政治学科部

同心抗“疫”，共克时艰。3月7日晚八点，高一年级部在腾讯会议上召开了高一年级班主任、备课组长网络视频会议。会议肯定了三周网络教学工作取得的成绩，指出了网络教学中有待改进的地方，提出了操作性强的意见和建议。年级部领导分别从班主任工作，网络教学听评课，尖子生培优，学生网络课教学管理等方面予以指导。各备课组长分享了各学科网络课教学的经验。互相借鉴，予以共勉。 　　会议第一项由教务处副主任马启军反馈前期教学情况，对各备课组予以指导。马主任肯定了任课教师认真备课，及时反馈学生作业，不同学生精准教学，高质量限时训练等方面取得的成绩，同时也指出教师网络教学中存在课时，学情，教学梯度把握精准度存在不足，学生学习自觉性不强等问题。并给出了备课组加强集体备课，互相听课学习，上课细节，作业精准布置等相关意见。 　　会议第二项各备课组长分享网络教学中的亮点和困惑。语文备课组提出了分层次，给与不同学生梯度不同的导学案，精准施教；数学备课组提出家校共育，加大对学生学习的监督管理力度，习题讲解采取微视频方式，小而精，精而准；英语备课组提出尖子生培养采取多种方式精准到位，真实有效，同时备课组内设置在线课堂，丰富教学形式，提高学生学习英语的有效性；物理备课组提出“晒”优秀作业和笔记，激励学生，同时课件制作，下发都提前，让学生也提前预习，事半功倍；化学备课组从全年级角度统筹出发，化学教学有准备，教师授课抓重点，课后不同学生针对性辅导，不吃知识夹生饭。地理备课组注重限时训练，当练当讲，当讲当改错；历史备课组充分做好集体备课，课前讨论，课中磨合，课后再讨论，实现精品课堂。 　　会议第三项由教研室主任张彦尊就上周听评课予以反馈，并对今后教学教研给予指导。首先，张主任肯定任课教师的辛苦付出，让网络课逐步走向成熟，也肯定了班主任的管理监督作用。对教师上课过程中存在的问题予以说明：如教师只注重讲授，忽视学生思考与识记等。在以后的网络授课中，首先班主任加强监督管理，其次备课组对授课安排做出周密部署，加大集体备课，听评课力度，尖子生管理秉持“谁的责任田谁负责”的理念等。 　　会议第四项年级部副主任海金涛就班级管理提出见解和指导。网络授课期间，班主任管理不同以往，从近三周来看：出现学生家长不重视，学生听课纪律教松散，班主任对尖子生的追踪管理不到位等问题，为此，他要求各班主任注重家校有效沟通，学生管理奖惩分明，班级尖子生多沟通，多反馈。 　　会议最后一项年级部周珍主任总结年级工作，并对尖子生管理做出指导安排。首先，在班主任工作中，各班主任通过形式多样的班会增强班级凝聚力和向心力。其次在网络教学工作中，各学科秉持“小步子、低起点”的教学理念，抓重点，降难度，循序渐进，稳扎稳打，课上勤练习，课下快反馈。让学生适合网课，喜欢网课，从听网课中找到自身存在感和学习的喜悦感。再次班主任管理特殊时期有创新意识，多想方法有效解决问题。最后对待尖子生管理精而准，培而优。只有年级上下一条心，工作部署一盘棋，落子即实，实而精准，工作定会有成效。 本次会议年级管委会，备课组长统筹工作，总结前期网络教学经验与反思，提出行之有效的解决方法，认真规划下一步工作安排。感谢年级领导，班主任，备课组教师的辛苦付出，我们坚信，防控不松懈，教学不止步，全员行动，凝心聚力，争创新辉煌！  　　贺兰一中教育集团执行校长岳淑萍对本次会议予以高度肯定。她称赞本次会议体现了高一年级管委会成员的睿智，管委会对待全新工作状态敢于大胆探索，不断推城出新，在工作中完善，在查漏中补缺，在反思中进步，值得点赞。各备课组长和班主任善于发现问题，并认真思考解决问题的措施，值得肯定。她说从2月17日在线课堂开课到现在，高一年级所开展的工作成效有目共睹，高一年级团队是一支有思想、敢担当团结务实的集体。后期的在线课堂还要持续进行，各备课组一定群策群力，集体打造授课教师的课。她建议授课教师在线教学时，组内成员同步听课，课后授课教师进行教学反思，听课教师大胆如实点评，对存在的问题及时改进，确保课堂教学效果。