潜心学习，共同成长

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集贤县第二小学 　　受疫情影响，各类学校推迟学生返校，不能见到我可爱的孩子们，但学校采取“停课不停学”的方式，在网上直播教学。仍然还能和孩子们一起学习知识，共同成长。这里给大家分享一些线上教学的成长心得。 一、制定各类计划，保证线上教学有序进行       凡事预则立，不预则废。3月2号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。我们三学年大家齐心协力共同分享自己的想法，通过钉钉软件视频会议来交流陌生的线上教学模式，大家集思广益，终于学会了怎样运用软件进行直播，进而成功迎来了开学的第一课。 二、多种形式教学，保证学生学有所获1、钉钉和微信同步答疑。鼓励学生跟着直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。2、钉钉视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点答疑课进行补充。3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，播放视频让学生理解知识点，下午语音和孩子们进行交流答疑，有不会的题下课后还可以进行微信进行讲解，保证孩子们能对知识有一个好的吸收。4、坚持写字打卡，端正坐姿。5、优秀作业展评，培养学生好习惯。6、要劳逸结合，学习要适度，特别是线上课，长时间对着电脑孩子们的眼睛也受不了，眼保健操和适度的运动都是必不可少的。 三、家校合作，共同努力       在正式线上课之前，在微信上召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。每一天直播后，我都回去看后台的直播数据，看看有哪位同学没有观看直播，及时与家长沟通，了解原因，有困难的我们要及时解决，不能让孩子落下一节课，每天早晨起来的第一件事是打开钉钉班级群分享今天的课程表提醒家长们今天什么时候上什么课，毕竟家长们也需要时间来适应线上的教学模式。 四、交流学习，时刻反思为了更好的开展线上课堂工作，学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座，来学习和适应钉钉软件，学年讨论一起先布置了课堂预案，提前一天将课堂预案发到学生群，课堂预案包括本课的上课内容，课前预习内容，课后复习内容，重点难点等等。有进修学校李芳老师牵头的以“有效融合算理算法，提高计算教学品质”主题研修活动，听了三位老师的线上教学受益良多，课后教师们又踊跃发言，各抒己见。这样的活动让身为年轻教师的我深受鼓舞，应该勇于尝试，不断学习和专研教学方法与教学模式，时刻反思自己的教学方法是否试用本班的孩子，什么样的预习题能适合所有的孩子，什么样的课上提问是有效提问等等，诸如此类的问题都是值得我不断反问自己的 　　最后，我想说疫情虽然将我们关在家中，但是关不住我们的工作的热情，群里有老师一直在期待，正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻，一定会对孩子们说一句：孩子们，我想死你们了。