趣品名著

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<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">趣 品 名 著</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(21, 100, 250);"> 一一宅在家里读名著</b></p> <p>  武汉封城已有40余日,疫情牵动着全国所有人的心。本学期应2月10日开学,由于武汉是疫情发源地,孩子们只能宅在家里。除了每天早上学习空中课堂外,下午的时间各校各班按自班情况自设主题活动。除了读书、写作业,还可以干什么呢?</p> <p>  五(下)语文教材第二单元4篇课文选自四大名著,我们五(3)班以此为平台,设计了系列主题活动。</p> <p>  孩子们首先认真读4篇课文,它们都是名著中的经典篇目。</p> <p>  孩子们不满足于只读这4篇课文,他们找来整本书阅读,并写下自己的读书感受。</p> <p>  读名著,画思维导图,把自己的思考用图文的方式呈现出来。</p> <p>  读与演结合,趣品名著,多有意思呀!我让孩子们读读本单元口语交际和综合性学习,尝试选取名著一个场景,先创作编剧本,再与家人合作表演。看看我们班的小编剧和小剧场吧!</p> <p>  名著的魅力无穷!虽然孩子们宅在家里,但是他们没有被游戏、电视所影响。疫情无情,漫游书海!它拉近了家长与孩子之间的距离,也让孩子们在趣味品读中成长!</p>

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