长和小学致家长的一封信

Pluto

尊敬的学生家长： 您好！ 很高兴与每位家长认识，因为我们有一个共同的意愿，一切为了孩子，为了孩子的一切。 这个寒假一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了每个人的生活节奏，让我们都在紧张中闭门居家。延期开学也是不得已的艰难选择。长时间的闭门居家，无所事事，早已让人烦躁不安。延期开学更加重家长和孩子们的焦虑感。正如一些家长说的，开展线上学习，是消除焦虑的一场及时雨。　　在现实生活中，我们都希望自己的孩子好一点，出色一点，没有哪一个家长不希望自己的孩子好的。对于一个国家来说，有一个孩子没有培养出来无所谓，一个村有一个孩子没有培养出来也无所谓，那么对于一个家庭来说您觉得也无所谓吗！每一个孩子在作为父母的眼里应该都是最好的，您说是吗？孩子无论今后干什么，都需要一个好的基础，这个基础从哪里来？对于孩子来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议： 1.养成良好的生活习惯　养成早睡早起的好习惯。早饭一定要让孩子吃好，这对孩子很重要。按时让孩子起来上课，早读，养成了习惯，以后就不用你每天来叫了。线上学习需要孩子们的自觉，要养成和在学校上课一样的习惯。 2.放手让孩子做家务，会帮忙做家事的孩子会学习。 孩子自己的事情当然让他自己做，除此之外给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会，提醒家长要注意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面抱怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，一定要让他做家事，当他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙！"告诉他，要认真做，不要随随便便，养成无论大事小事，都要好好做的态度。 3.必须限制孩子看电视，玩游戏机的时间 看太多电视会带来负面影响，因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象，只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已，久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的孩子，缺乏集中力，会变成不安定的小孩，不太会思考问题，所以成绩不好。 4.学习方面：培养学生养成良好的学习习惯　良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处，现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们，而在家里则需要家长的督促。 5.做作业要一心一意 不能让他们边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事，将来功课多了就无法按时完，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。我们家长要培养孩子对阅读的兴趣，多让他知道一些科普知识，法制知识，安全知识。 6.创设良好的学习环境　孩子的注意力时间一般较短，稳定性也差。所以当孩子线上学习时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起学习，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。 7.做作业要注意： 是否认真？字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿笔”的情况？不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。尽量不陪坐，养成在规定的时间内保质保量完成规定的作业。现在的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。 　　有家长反映孩子在家线上学习有“不想学”“难学”“难指导”等三大问题具有一定的代表性，在此特意给你解答，但愿能与你就孩子“停课不停学”开展线上学习达成共识。 一、“不想学” 的问题 对一些不想学习的孩子，不愿意在线上学习，要多与孩子一起关注疫情防控的信息，多倾听孩子的想法，再引导到他们线上学习上来，让他们懂得线上学习的必要性与重要性，让线上学习成为孩子的自身需要。这样“不想学”的问题也就迎刃而解了！二、“难学”的问题 有道是万事开头难。学生早已习惯了师生同处一室互动式的班级授课制，习惯于“教师、教室、教材、同学、作业”的固有配置，现在要他们独自坐在家里，自觉上课，安心学习，这十分考验学生的耐心与毅力，更取决于线上教学的组织效果。本次疫情期间的线上学习，我省组织有三个明显优势：一是师资阵容强大，名师如云，选择空间大；二是学习内容广泛，有学科教材内容、艺术欣赏、体育活动课程、红色教育内容、疫情防控知识辅导等；三是学习途径形式多样便捷，江西省主打“赣教云”平台，多家网络电视终端、主流网站都有展播，全部实行免费、免注册直通式学习，并且都有回放功能，可以反复学习，哪个章节没有学好就可以在回过头重复观看，学习非常方便。 孩子线上学习之初有一个从新鲜好奇到沉闷无味的“高原”期。家长要抓住时机，正面引导，如提前给孩子设定学习目标，商量好学习规则，并适时督促到位。这样，既不会引起孩子的逆反心理，又可促使孩子学习变得自觉。 有家长提到的“没教材”，当初确实是学生学习的一大障碍。我们仅用一天时间，把教材送到了每个学生的手上，为这次防疫抗击战增添了一份温情。这次教材的顺利发放，得益于省教育厅领导的重视和县新华书店的支持，得益于乡村干部、与老师们的共同努力。其实，这次突如其来的疫情防控，本身就是一部生动的爱国主义教育、生命教育、健康教育的活教材，家长和教师务必要用足用活，让“难学”变为易学。让孩子们深刻理解这次爱国、生命、健康的含义，树立爱国主义观念。三、“难指导”的问题 孩子学习到底需要家长什么样的指导？其实，孩子最需要家长的陪伴、激励、督促，教材知识的传授和解题方法的指导，老师课堂都会讲，越俎代庖，反而会弄巧成拙。 在视频中看到一个母亲指导孩子拼读生字的视频，不规则的拼读方法和走调的语音，让孩子哭笑不得，而母亲更是心急如焚，这样成为笑料。近期家长在家指导孩子学习时的情绪状况，可见一斑。 您常年在外打工，对孩子学习指导总觉亏欠，急于求成，难免简单粗暴。孩子原本焦虑，加上您的情绪急躁，就像火上浇油，学习肯定进行不下去。最终，你对自己的指导产生怀疑，对线上学习方式产生怀疑，甚至对自己孩子的学习能力也怀疑起来。 其实，家长只要在学习的物质保障、环境创设，以及设备调试方法上予以帮助就行了。在教学内容的指导上，不要勉为其难，做好线上教学中老师与孩子学习的桥梁即可。完全可以培养孩子不懂就问的习惯，我们的老师也最喜欢提问的学生，相信每一位老师都会认真的回答孩子们的问题。 线上授课每课时大多控制在30分钟以内，每堂课精彩纷呈，足以激发孩子学习的兴趣；课程设计讲究动静结合、讲练结合、线上线下结合，学生也不用长时间紧盯屏幕；课程内容安排上，每半天都有体艺类课程，可及时调节学生身心健康，让学生寓教于乐，德智体兼顾。 老师们的耐心讲解 　　呵护孩子健康，需要一个良好的学习生活习惯，常运动，强体质。终身学习是现代人生存的基本需要，网络学习，线上学习是今天学习的重要渠道。 　　最后，祝愿老师、家长与孩子在“停课不停学”中共同成长！相信疫情很快结束！孩子们在家也能够取得很大的收获！ 作者：长和小学龙瑞勤时间：2020年3月7日