网课环境下的家庭教育

计婷

孩子

此刻

因为

知道

家长

不是

父母

种善

样子

伤害

在孩子成长的过程中，家长和老师始终应该保持在同一条战线，那就是为了孩子好，至少我们应该做到各自该做的。

对于老师，毫无保留地向孩子们传授知识，这是基本的职业道德要求；对于家长，贴心照顾和教育好孩子，承担起做父母的责任，这是基本的伦理道德要求。

你让孩子在上网课的时候，你在旁边打游戏，声音还很大，他还有心思上课吗？习惯的养成不是一句“你好好学，专心点”，而在于潜移默化的影响。习惯养成之前，你能否和孩子一起规划时间、任务和态度?孩子的每一分耕耘，家长有没有及时帮忙浇水松土?请记住，家长现在的每一分责任心都是开学后孩子“拼爹拼妈”的底气。不要羡慕别人家的孩子，先让自己成为别人羡慕的父母吧！你“浇不浇”，庄家都会长大，你“教不教”，孩子都会长大，但是，“收成”会一样吗?

这份12条父母规，希望所有家长，都好好理解阅读，做个好父母，给孩子最高质量的培养，为孩子树立好的榜样！

从此刻起：

我要多鼓励、赞美孩子，

而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道只有鼓励和赞美，

才能带给孩子自信和力量，

批评、指责、埋怨只是在发泄，

我的情绪，伤害孩子的心灵。

从此刻起：

我要用行动去影响孩子，

而不是用言语去说教孩子。

因为我知道孩子的行为不是被教导而成，

而是被影响和模仿而成。

从此刻起：

我要多聆听孩子的心声，

而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通。

从此刻起：

我要无条件的去爱孩子本来的样子，

而不是去爱我要求的样子。

因为我知道那是我的自私和自我。

从此刻起：

我要学会蹲下来与孩子平等沟通，

而不是居高临下的指使孩子。

因为我知道强制打压，只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

从此刻起：

我要用心去陪伴孩子，

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因为我知道只有真正的陪伴，才能让孩子感受到爱的温暖。

从此刻起：

我要控制自己的情绪，

和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。

因为我知道脾气和暴力，只代表我的无能和对孩子的伤害。

从此刻起：

我要积极主动地处理好与爱人的关系，

创造一个和谐的家庭环境。

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，

因为我知道只有夫妻关系和睦，才是对孩子最大的爱。

从此刻起：

我要让孩子长成他要长成的样子，

而不是我期待的样子。

因为我知道孩子并不属于我，

他只是经由我来到这个世界，

去完成他自己的梦想和使命。

从此刻起：

我要多为孩子种善因，行善事。

因为我知道种善因，方能结善果，

积善之家必有余庆，

积恶之家必有余秧。

从此刻起：

我要通过孩子的问题，

找出我自己的问题，修正我自己。

因为我知道孩子所有的问题，

都是我的问题，我是一切的根源。

从此刻起：

我要成为孩子生命中最好的朋友，

最亲密的伙伴，最慈爱的妈妈。