静水深流水滴石穿 ——太原市程惠萍名师工作室正式启动

丝路花雨

“我在冰封的深海，找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。”                                      ——题记      “阳春布德泽，万物生光辉”。三月六日，在这个春潮涌动、万象更新的日子里，工作室的小伙伴们欢聚钉钉，以视频会议的方式，举行“太原市程惠萍名师工作室”启动仪式！          “海内存知己，天涯若比邻。”特殊时期，虽然我们无法齐聚一堂、深情相拥，但透过屏幕依然能够感受到家人们炽热的爱！十八时十八分，伴随着活动主持人郭佳老师的倒计时，启动仪式正式开始！      第一环节: 主持人致辞 工作室主持人程惠萍老师致辞      程惠萍，教育硕士，正高级教师，全国优秀教师，全国三八红旗手，山西省特级教师，山西省委联系服务的高级专家，山西省教科文卫体系统十大杰出知识女性，山西省首批名师。《语文教学通讯》等杂志封面人物。        首先，程老师用两个问题引人深思：为什么要成立工作室？我们聚在一起的目的是什么？直击灵魂的叩问，耐人寻味。     紧接着，程老师用三个关键词破解谜题，拨云见日。 关键词一：感恩  “鱼知水恩,乃幸福之源也。””感恩“一词，你我并不陌生。“谁言寸草心，报得三春晖”是感恩；“鞠躬尽瘁，死而后已”是感恩；“天意怜幽草，人间重晚情”是感恩；“未知天地恩何报，翻对江山思莫开”亦是感恩……  古往今来，感恩之心无处不在。它早已流淌于华夏儿女的血液里，源远流长，生生不息。一个人的感恩是德行，一群人的感恩是修行。正如程老师所言：“人在一起叫聚会，心在一起叫团队。”聚在一起就是希望把我们的小家庭打造成明星团队，立德树人，挥斥方遒！ 关键词二：使命       打开公众号，教育的气息扑面而来，无不绽放着智慧的光芒。大阅读、小课堂、微公益，群文阅读、项目学习、在线课堂……广阔的视野、前沿的理念、思维的碰撞、扎实的功底。憧憬之、崇敬之，敬畏之、敬仰之！    “我们要阅读，因为阅读是基石，是内涵，是我们传道授业解惑的底气；我们要磨课，因为课堂是教师实践的舞台，是立身之本；我们要辐射，走出去为教育资源薄弱的地区做更多的公益，因为这是我们生而为人的责任和使命！”是啊，我们不仅要做会上课的老师，更要做有情怀的老师！正如程老师所言，也许你我终其一生都无法成为教育家，却始终心怀目标，砥砺前行，徜徉于“阅读——实践——反思——再实践”的康庄大道，不辱使命！ 关键词三：责任      法国作家加缪曾说“不要走在我的后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友。”深积成河，静水深流，是我们的态度！      亲爱的小水滴们，请牢记肩上之重任！因为你，因为我，因为我们……       程老师的发言引发阵阵掌声。频频点头之下怎非思想共鸣？会心微笑之中岂非灵魂共振？<div> <div>      琴剑前时为我来，志同道合味悠哉。</div></div> 第二环节：工作室成员致辞 梁涛老师致辞      梁涛，山西省小语会副理事长，太原市教研科研中心小学语文教研员，山西省名师，山西省学科带头人。      梁老师抛砖引玉，为我们剖析“水”之深意。   “上善若水，水善利万物而不争”，上善是最高境界的德行。做人如水，微则无声，巨则汹涌，虚怀若谷，兼济天下，泽被万物而不争。“天下之至柔,驰骋天下之至坚”。弱能胜强，柔可克刚，刚柔并济，善莫大焉！ 我们除了要学习水之气度，更应效仿水之灵动。水无常形，善于变化。遇高山则成瀑布，遇大地则成江海，遇小道则成沟渠，遇容器则成万物。做人如水，灵动变化。顺势而为，不卑不亢。     亲爱的小水滴们，让我们秉持“水”之精神，海纳百川，激流勇进，水滴石穿，永不言弃！主动承担工作室的各项任务，坚持不懈、提升自我，蜕变成又忙又美又幸福的名师吧！       乐善好施不图报，淡泊明志谦如水。 李俐老师致辞<div>      李俐，迎泽区教育局教研室副主任，人教社教材培训专家，山西省名师，精于小学语文教学研究。</div>     李老师高瞻远瞩，为我们解读“滴”之内蕴。      每一位伙伴就像一个小水滴，相聚成“水滴惠”团队。工作室的成员都是高层次、有理想、有远见、有情怀的语文人，致力于把小语之征途重新开拓，把我们的小家庭打造成有影响力的品牌团队。因此，我们要以研究、创新、辅助之精神，互帮互助，共同发热，滴水成海，点石成金！     最后，李老师表示：愿为每一个“小水滴”搭建平台，推波助澜，助力成长，引领更多的教师走向教育前沿，为小语事业贡献自己的力量！       “积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。” 刘改燕老师致辞<div>      刘改燕，太原市第四实验小学万科校区副校长，内地与香港交流协作“优秀指导教师”，山西省学科带头人，山西省教学能手，山西省模范教师。</div>     刘老师高屋建瓴，为我们诠释“惠”之神韵。   “智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。”首先，我们要有仁爱之心。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”工作室的平台何其珍贵！在这里，我们既可牛刀小试，自由驰骋；亦可大显身手，尽情翱翔。如此这般，怎能不心怀感激呢？      其次，我们要互惠互助、互通有无，使自己和同伴的教育教学水平实现质的突破！其中，我们会收获至真、至善、至纯的友情，因为我们是相亲相爱、志同道合的一家人！      最后，我们要惠及他人，带动教育工作者前行，引领教育追梦人成长。把我们的教育理念、教育情怀输送到边远山区，泽被四方，造福未来！       亲爱的小水滴们，让我们以惠及他人为准绳，在行动中不断反思，把“利他精神”沉淀为自己的底色！     “黍稷非馨，明德惟馨。” 第三环节：工作室学员自我介绍       学员们心潮澎湃，热血沸腾。忆往昔、看今朝、展未来。以“天生我材必有用”之信念，表“吾将上下而求索”之决心！ <div style="text-align: left;">      郭佳，山西大学附属子弟小学，山西省教学能手。</div> <div style="text-align: left;">      杨花，太原市迎泽区教育局教研室，山西省教学能手。</div> <div style="text-align: left;">       史超，太原市迎泽区山水城小学，山西省教学能手。</div>       殷改叶，太原市迎泽区仁杰小学，太原市教学标兵。 <div style="text-align: left;">       辛会云，太原市迎泽区第二实验小学，市教学能手。</div>       李琴，太原市杏花岭区新建路小学，山西省名师，山西省学科带头人。       曲霞，太原市迎泽区双塔北路小学，迎泽区教学标兵。       刘晓园，太原市迎泽区双东小学，市优秀教师。       张晶晶，太原市迎泽区松侨小学，太原市优秀班主任。       李彦珺，太原市第四实验小学，太原市教学能手。        吴海燕，太原市第三实验小学，太原市学科带头人。       翟梅花，太原市万柏林区实验小学，山西省教学能手，山西省学科带头人。       马静，太原市迎泽区青年路小学，山西省教学能手。       闫安，太原市小店区长风小学，区教学模范。       裴明珠，太原市实验小学，太原市教学能手。        韩晓丹，太原市迎泽区双塔北路小学。以诗为友，以梦为马！       郭旋，太原市小店区水工学校，太原市教学标兵。       裴志芳，太原市小店区恒大小学，太原市教学标兵。      冀思宇，太原市迎泽区朝阳街小学，一个梦想玩乐队的语文老师。        邓淑琴，太原市小店区第五十一中学，山西省骨干教师。       成晨，太原市第五实验小学，山西省优秀班主任。      郭伟，太原市迎泽区新建路西街小学，山西省教学能手。      景红丽，太原市迎泽区第三实验小学，太原市教学标兵。      洛晶，太原市迎泽区桃园小学。一个爱花艺、懂生活的小语追梦人！      刘斌，太原市迎泽区双南小学，迎泽区教学标兵。       王丽娟，太原市迎泽区回民小学，山西省教学能手。       任晓青，太原市迎泽区小五台小学，山西省优秀班主任。 <div style="text-align: left;">      靳嘉瑞，太原市迎泽区第一实验小学，太原市教学能手。</div>       董静，太原市迎泽区第二实验小学，迎泽区教学标兵。       王纪芳，太原市小店恒大小学，山西省教学能手。      刘敏，太原市小店区大营盘小学，山西省优秀班主任。      武星，太原市第二实验小学，太原市教学标兵。 第四环节：宣布工作室公约    “水滴石穿”：相信坚持的力量，面对困难，积极寻求解决办法，永不放弃。主动承担工作室的各项任务，坚持不懈，提升自我，蜕变成又忙又美又幸福的名师。   “滴水成海”：每一位伙伴就像一个小水滴，相聚成“水滴惠”团队。让我们互帮互助，共同发热，把“水滴惠”打造成有影响力的品牌团队。   “惠及他人”：拥有“利他精神”，在行动中不断反思，把“利他精神”沉淀为自己的底色。发挥特长，积极主动承担工作室的日常工作，服务他人。     每位学员有六个月时间的适应期，如自认为难以适应工作室的工作强度或个人出现特殊情况，可主动申请退出，并承诺不发表对工作室及成员不利的言论。        家人们纷纷表示，自愿遵守工作室公约，共同呵护我们的家！第五环节：学员感言       家人们跃跃欲试，侃侃而谈。邓淑琴、曲霞、王纪芳、王丽娟、韩晓丹老师真情流露，表达了自己的教育理想和奋斗目标。说者动情，听者共鸣。字字珠玑，句句入心！     或许，这就是教育情怀吧！同频共振，惺惺相惜……   “谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这是一块卧虎藏龙的宝地，这是一个情趣盎然的乐园！这里有运筹帷幄、开拓进取的学校领导；这里有摘金夺银、享誉国赛的骨干教师；这里有斗志昂扬、意气风发的青年才俊；这里有身怀绝技、卓尔不群的鸿儒硕学……    蓬生麻中，不扶自直。身临其境，何其幸哉！      伴随着程老师的总结发言，历时一个多小时的的启动仪式圆满落幕！       夜幕降临，会议早已结束，但家人们的热情丝毫不减。小水滴们畅所欲言、娓娓而谈，诉说着对于未来的期许和神往…… “每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”与君共舞，三生有幸！          凡是过往，皆为序章。历经恐慌，终将安详。每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想——把信仰写在中国的大地上！       亲爱的家人们，亲爱的战友们，让我们秉“水滴石穿”之精神，持“滴水成海”之信念，展“惠及他人”之情怀，鹰击长空，鱼翔浅底，中流击水，浪遏飞舟！             为什么我的眼里常含泪水？因为我对这份事业爱得深沉！   淬炼中，在路上…… 欢迎走进我们的家！