三尺讲台践行不忘初心线上教学成就“最美主播”——志刚小学“最美主播”风云榜（一）

浅斟朱颜

昨日的他们 一支粉笔两袖清风 三尺讲台四季耕耘 今朝的他们 在铿锵直播中传递知识， 在指尖婆娑里指点江山 他们是抗“疫”中又一批逆行者 他们是教育界疫情防控战中的“最美主播” 王雪莲颁奖词 　　2020年的春天不同寻常，正如我们的教育教学也进入不一样模式——线上教学。自从2月末接到上级部署，让全体教师线上教学以来，王雪莲老师就没有一刻的停歇，首先组织年组老师，在年组教研群里集体商量做线上教学计划，分配教学简案的的设计，组织教师调查学生的在线学习情况，调查学生的信息和填各种表册等等。与此同时，她对于班级每位学生更没有放松，积极主动回答家长的各种问题，尤其班级有一个特殊孩子，必须要跟家长沟通好。开学前一天班级新转入一名山东来的学生，对本学校的要求都不懂，王雪莲老师单独指导她需要做什么准备，并认真参加线上教学活动。  线上教学前，王雪莲老师把班级分成6个小组，小组长轮换制，用优生带学困生。直播准备时让小组长提醒小组成员，全员参加听课，收到良好的效果。在直播中，首先强调学生在家听课，书写，读书时要保持的正确姿势。王雪莲老师更是认真、耐心地讲解知识点，在讲解中对积极回答问题的学生奖励红花，对课后认真完成“四个一”和作业的孩子采取奖励制度，每天的作业批改及时，总结到位。而且在小组里讨论问题有价值的，能全员参与讨论的小组，也要评出优胜小组，到学校上学后接着使用这个评比机制。在学生有小出错时，王雪莲老师用鼓励的语言，让学生积极改正过来。学生积极响应，家长帮助孩子录像，并再发到班级群里，学生背完后王雪莲挨个同学听，及时点评，给予每个孩子一个评语，这样一检查就是半夜11:30多了，王雪莲老师又对第二天线上教学进行的安排布置。利用下午直播时间在数学和语文寒假作业中，存在的共性问题，在作业反馈时间，在答疑时间，先在小组内讨论后再讲解。一年组的资源共享都是年组统一的，各大网站有什么好的资源，几个班主任集思广益在群里资源共享，分享到年组群里，一起分享到班级群里，这些资源能够为学生起到巩固练习的作用。 经过两天的线上教学，学生已经逐渐的适应这种学习模式，学生和老师配合默契，家长能做到陪伴支持。希望在这个特殊的时期，学生能努力学习，老师能教学相长，疫情终将会过去，中国必胜！ 张晓光颁奖词 　　这个冬天，病毒肆虐；这个假期封城锁道；自由与快乐似乎被封印。但是，晓光老师坚信，没有一个冬天不可逾越；没有一个春天不会来临。在这一特殊时期，涌现出了许多工作上尽职尽责、逆行而上的好老师，张晓光就是其中的一员。晓光老师和学生线上互动，组织年组教师进行线上教研，进行停课不停学活动。 张晓光老师的丈夫是公安局疫情防控指挥部的成员，除夕至今，始终战斗在抗击“新冠肺炎”疫情的一线，从未休息过。夫妻俩经常是以简短的微信沟通，几乎是见不上面。作为妻子，她毫不犹豫地支持疫情抗战一线的丈夫，有孕在身的她无怨无悔的扛起了家里的重担和责任。作为班主任，她在做好疫情方面宣传工作的同时，克服重重困难，积极配合校教务处完成线上教学的宣传和前期准备工作，样样都没落下。工作当中她说的最多的就是：“我多做一点，别人就少做一点。”“这本来就是我的本职工作，我觉得没什么。”没有豪言壮语，她用自己的实际行动宣告我们青春该有的样子。 病毒肆虐，阻断不了师生沟通的步伐。延期开学，是为了让我们各自积攒能量，以更好的姿态重聚校园。因为她坚信，待到春花烂漫时，我们必会战胜病毒，再相聚。 吕美玉颁奖词 　　2020年的春天，一场突如其来的疫情阻挡了学生们上学的道路。却没有停下学生们学习的脚步。作为我校的一名普通老师，吕美玉积极响应省、市、县“停课不停学，停学不停教”的号召，想尽办法要把最好的教学水平呈现给孩子们。直播前两天她积极参加学校组织的在线学习所用平台测试。同时在班级群里发布第一周学习计划并详细讲解操作要求，以取得家长的配合。除此之外，在线上教学前，她还为孩子及家长进行了三次全班集中培训，两次小组长集中培训，探究使用线上教学平台的使用方法，很多家长都是一次又一次地询问使用和下载方法，她总是不厌其烦地为大家解答。有时候一解答就到十点，十一点钟。在试课过程中若有不上线的或者听课效果不佳的她会亲自给孩子家里打电话了解情况，协助解决，确保每一位学生不掉队。在课堂上不是一味灌输，不停留于浅表性学习。要求学生要围绕学习任务积极思考，给学生留有思考的时间。在完成自己任务的前提下，做好合作学习。学会倾听，适当笔记，学会整理、总结小组共性问题。开课三天以来她都是严格按照课程表给大家上课，线上教学原则上是三十分钟，但是实际上每堂课他都会上到四十到四十五分钟，生怕她的孩子们听不明白。每日一读每日一写每日一背，这些每天都有小组长去检查、督促、指导，虽然有小组长的仔细检查，但是她还是会深入到各个学习小组里去监督，生怕哪个小组长由于疏忽没有检查出错误来。然后每天她会把组长反馈回来的共性问题在群里统一讲解。在点播网络课程这方面都是精选的下册的微课段视频，每天都会按时给学生推送。晚上还要背第二天的课。每天工作完头脑都感觉发涨。这样看似简单而琐碎的事情其实做起来是最耗时间的，她家里有两个六岁的孩子，为了工作不能陪孩子玩，不能给他们辅导功课，更没有时间给他们洗衣服做饭。在这场没有硝烟的战争中，志刚人一直潜行在教育“抗疫”一线，用自己的坚毅和果敢感染学生，共克时难，逆风飞翔，自由奔跑。 孙豆豆颁奖词 　　为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们的老师们虽然上不了一线，不能像“ 英雄白衣战士” 们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们全体教师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。在接到上级网上授课的任务后，孙豆豆老师就开始寻找好的授课平台，这期间，她多次和学校领导年组老师进行沟通和试课，终于选定了“云视讯”平台。面对这种全新的教学方式，孙老师刚开始简直无从下手，但是疫情一线“白衣勇士”的精神鼓舞着她，她说：“虽然不会但我可以学”。她就在家一遍遍地自己练习操作直至娴熟，接着辅导全班学生家长怎样下载平台，怎样登录平台，当家长会了以后，再辅导孩子自己操作。刚开始学生进入课堂比较慢，孙老师就采取了“以点带面，以一帮一”的形式进入，这样比老师一对一帮扶快得多，之后几天，孙老师又采取了“小组管理制”，小群主负责监督管理自己的六个组员，这样老师每天不用点名就很轻松知道谁没上线听课，然后再采取解决措施。每天课程结束后，孙老师都会把第二天上课的内容制作成课程表的形式，告诉孩子们哪个时间段做什么内容，同时告诉孩子们以怎样的形式把作业呈现给老师和同学们，每天她都会评选出：学习之星、作业之星，阅读之星，记忆大王，家务之星，眼保健操之星，律动之星，乐于助人之星等。同时为了活跃课堂，激发孩子兴趣，孙老师还利用课间休息时间组织学生进行脑筋急转弯、师生唱歌比赛和古诗接龙竞赛等，这样不仅减轻了学生的视觉疲劳，而且激发了学生每天能积极主动进入学习课堂中来的热情。 停课不停学，隔空不隔爱，相信有孙豆豆这样负责任老师的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，转变教育形式，为志刚的孩子们创造更加美好的明天。 王文芝颁奖词 　　庚子新春，整个华夏陷入空洞与静寂。新型冠状病毒似乎已经成为你我耳熟能详的名字。正是它阻挡了莘莘学子回归校园的脚步，但这并不能阻挡孩子们求知若渴的心。在这一特殊时期，教育行政部门相继出台了“停课不停学”相关政策。王文芝老师积极履行教师职责，认真准备每一堂网课的线上教学内容。她竭尽所能，让每个学生都能重温旧知，获得新知，在特殊的日子里，体验不一样的学习乐趣。她不仅是一名普通的老师，还是一个十个月宝宝的母亲。接到线上教学的通知后，她积极准备，认真备课。白天独自带孩子，她就在晚上孩子睡觉后备课、录教学视频、查找资源等，充分准备线上教学内容。准备完毕，已是凌晨了。为了能让孩子们不掉队，她深入到班级的各个小队，解决问题、认真检查、批改每名学生的各项作业，及时指出错误，及时指导，及时反馈。她期望孩子们的基础更加扎实，羽翼更加丰满。王老师的爱人是事业单位工作人员，更是一名疫情防控的志愿者，每天都有站岗任务。这几天总有十个月的女儿独自坐着看妈妈直播上课，进行教学的情景。希望她这么幼小的心灵里能埋下果敢坚韧的种子，长大后也能逆风翱翔。在这场没有硝烟的疫情防控战里，她坚信延期开学是为了让师生们蓄势待发，以昂首之姿，畅游书山学海。她希冀彼时，春风打开大门，与学生心手相牵，同赏果树新抽芽，共续志刚笔墨华章。 张宏艳颁奖词 　　2020年1月，一场突如其来的“新冠肺炎”，让这个冬季蒙上了一层厚厚的冰霜。疫情虽然阻挡了我们师生相约校园的脚步，但却阻挡不了我们求知的热情。“停课不停学”成了我们共同关注的话题，停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求，今天我们以居家的方式开展了线上教学，拉开了新学期的序幕！“这是一个特殊的时期，每个人都被卷入一场特殊的战役。在这场特殊的战役中，张宏艳老师为有效落实“停课不停学”的工作任务，她一边通知家长为学生准备网络学习需要的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，张老师想尽一切办法联系没有回复信息的家长。她为了上好每一节课，反复熟悉课本、勾划重点，开始了紧张的备课工作。在家里她常常是“一低头便是一日，抬头已是余晖落尽。”为了让每一个学生都能够学有所获，张老师每天都忙碌在书桌前。给学生线上讲课，帮助学生理解;听学生每日一背，指出错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的地方;提醒学生认真学习，鼓励学困生，坚持完成各项作业;看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……没有上班、下班之分。在休息时间，只要学生有问题，家长们有要求，张老师马上进行回复。每天的在线答疑，张老师班级的小组群俨然就是一个小课堂。为了能评上优秀小组，每一个小组的成员都能积极互动交流疑问，每一项学习任务都能互相监督、互相学习、互相鼓励。每一天的线上答疑，张老师都会把小组交流活动时孩子们发的语音转成文字进行拍照，这样整个小组的互动情况就展示出来了，然后再把每个小组互动的照片拼在一起发回班级群展示，这样每个小组之间能互相学习，取长补短。为了让孩子们能体会到线上上课的乐趣，张老师还让孩子们把自己的小才艺、互动小游戏录成小视频发到班级群里。这样不仅激发了孩子们的学习热情，更让孩子们线上线下学习娱乐双收获！病毒无情人有情，疫情阻挡不了全体师生共同进步、共同成长的的脚步，相信在大家的共同努力下，必将会迎来风和日丽，春暖花开！ 韩萌颁奖词 　　一场突如其来的新型冠状病毒肺炎改变了我们的生活，面对这场无声的战役，全国人民团结一心，共同抵御！韩老师觉得每一位奋战在一线的医护人员都是最棒的，防护服和口罩遮盖不了她们最美的容颜。作为一名教师，他虽然不像那样把生命置于危险之中，但是在工作岗位上也经受住了考验。面对无法正常开学的状况，每一位教师都积极响应国家号召，克服一切困难，通过网上授课的形式如期开学。 开学前的准备工作是艰辛的，每天需要统计很多项内容，制定每天的教学计划，制作课件，录视频，选习题，辅导家长安装使用听课平台，经常忙到深夜，累得眼干、眼涩。他儿子说：“爸爸，你能不能放下你的手机，陪陪我。”他曾经许诺不在儿子面前摆弄手机的，这一刻失信了。 开始上网课的第一天，他对学生们说：“从来没有像此刻这么想见你们。”每天直播上课的第一件事就是每个小队汇报，谁还没进入课堂，然后他马上就会给家长打电话，生怕把谁落下。直播过程中，他关注每一位学生，看到哪名学生离屏幕太近，就会提醒他注意保护眼睛。看到有的学生用手使劲儿的揉眼睛，他就会感到心疼。所以当他选择教学内容时就更加认真，反复斟酌，争取做到精益求精。让孩子们能真正学到东西。他班有个女孩叫张硕，智力方面有一点缺陷，她和奶奶在一起住。开课的前两天一直没加入课堂，他通过多次和她奶奶沟通，终于在课堂上看到了她的身影。张硕显得特别开心，他马上与她连麦，当听到她说：“老师好”的那一刻，他觉得一切都是值得的。现在每节直播课，他班的学生都能保证全员出席，孩子们都是好样的！课堂上，他与学生积极互动，用幽默的语言调动他们的参与欲望，并不时的抛出一个复杂的问题，引起学生之间自发的讨论。课堂气氛活跃，家长反馈效果很好。下课时，学生们都会跟他说：“老师再见，老师您辛苦了！” 学生在家学习，自律性难免要差一些。他的做法是及时与家长沟通，有时在直播课上就会现场与家长连麦，了解学生情况，班级所有学生都能听见，这就提醒学生们，要按老师要求完成各项任务，不能因为在家就偷懒。班级郝铭博家长就曾给他发微信，说孩子在家有些逆反。他马上单独邀请郝铭博加入直播课堂，通过聊天的形式，对他进行心理疏导。这种方式收到了显著效果，家长表示十分感谢。    班主任的工作事无巨细，背后的努力和辛酸只有自己知道。所有的老师们都是“最美主播”，为了完成好每天的网络教学，真的付出很多。他一定会尽力做好自己该做的事。与仍然奋战在一线的医护人员相比，他觉得做的这些没什么。 疫情阻隔你和我，网络连接师生情！相信一切都会好起来的，中国加油，老师们加油！ 何晓宇颁奖词 　　受新冠状肺炎疫情的影响，新学期学生不能按时回到校园，老师不能看到他们惦念的学生，但何晓宇老师坚信学不必定所，教不必定法。作为一名教师，他积极响应国家、省市县各级教育局及学校的“停课不停学，停课不停教”的号召，采用网络线上授课的方式进行教学活动。开始准备网络授课那天，正好外面下起了大雪，白雪覆疫焉，他想或许上天也被广大教师的努力抗疫，不舍须臾而感动了。开始网络线上授课两天来，何晓宇老师心里感触颇多，对于网上实时教学，这对于他来说还是第一次尝试，望着电脑屏幕里孩子的模样，感觉有一些欣慰又有一些心酸。他们班的语数成绩很不好，他是去年期中之后接的这个班级，刚上任六年三班语数教师之后，他便抱着一定要把孩子们的成绩提上去的信念而努力。但是，由于疫情的原因，学生们不能按时上课，而通过网络教学又不能保证每一个孩子都能像在课堂一样被老师所注视。他的心情可想而知，这种痛苦而又无能为力的心情令他备受煎熬。而且他很担心学生能不能适应屏幕里的他的教学方式，能不能专心致志，心无旁骛的去听课。但是我相信只要他和孩子们共同努力，学习成绩一定会提上来的！在此期间，他努力备课，精心选题，优化方式，精学深思。采用平时上课的方式，把学生分为若干组，每组选出小组长。小组长可以组建本小组的学习交流群，收集共性问题，课上提问。在全班选出语数各五名教师小助理，教师采用课下线上教学生，学生课上教学生的方式进行上课。下午3：30答疑之后，他还批改课堂上留下的习题，并对每个学生错误的题进行线上沟通，讲解。经过两天的线上视频教学，学生们已经适应了这种教学方式，他和学生之间的配合也越来越默契。班级刘烨同学平时不太愿意上课，经常性的以各种理由缺课，但是从进行网络教学以来，刘烨同学竟没有缺过一节课。困境促使着教师要迎难创新，这样才能留住学生的上课热情。疫情无情人有情，大爱归来使做春。愿他和他的学生们能够一起迎难而上，戮力前行！ 　　鹤发银丝映日月 丹心热血沃新花 诗词歌赋颂不尽他们对事业的执著和对学生关爱 静时润物无声 动则琢璞成器 他们在逆境中为学生播撒智慧 他们在荆棘中为学生引路拓荒 他们以信念为轴逆流而上 今日淡薄了疫情的阴霾 他朝定会璀璨学生的未来