<p> 时光依然在静静流逝，流峪镇五年级语文组第四周线上教学研讨活动在今天上午九点如期进行，回顾上一周的学习，我们收获满满！对于接下来的教学工作，我们将以更加饱满的热情迎接更新的挑战！本次研讨内容主要有四个方面的问题： </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一：教学进度</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二：教学形式、问题及措施</b></p><p><br></p> <p>目前大部分的班级还是采取微课，看视频，发语音，班级群等教学方法，明德小学本周开始钉钉直播教学，效果显著，其他老师也跃跃欲试，准备在新的一周里开始尝试用直播的方式开展教学</p> <p>针对逃课，在线无应答，学习不积极的同学，老师们也是绞尽脑汁的想到了不同的解决方法，比如：范庆芬老师经常与家长沟通，明德小学李老师成立了专人学习小组等等，老师，家长，学生三管齐下，保证学生的上课率</p> <p>中小的张峰老师以发奖状的形式来激励孩子学习</p> <p>彭学良老师采取限时点名，记录旷课的方法来督促孩子们学习，牛慧慧老师主张以表扬鼓励为主</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三：下周教学计划</b></p><p><br></p> <p>下周教学任务主要是以复习为主，处理习题，根据实际情况开展新授课。另外继续做好家长的沟通工作，保障每个学生都能在线学习！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">四：学生作品展示</b></p> <p>中小五一班：所谓“温故而知新”，这密密麻麻的课堂笔记，折射出一个个认真努力学习的身影</p> <p>中小五三班注重书写，每日一练，让学生认识到书写的重要性！</p> <p>明德完小：习作点评课上，同学们互相互相评价，取长补短，专业的点评让老师都自叹不如</p> <p>蒲芦完小：课堂上积极回答问题，手抄报图文并茂，内容丰富</p> <p>北申庄完小：小组合作学习，组员互相纠错</p> <p>同学们，我能理解你现在的心情：辗转反侧，寤寐思服；我能想像你现在的愿望：面朝校园，自由奔跑。</p><p>但是，此时，作为老师，我期待你认真读书。</p><p>拿出定力和决心，严格按照学校作息时间表要求来完成学习任务，按时保质保量完成学科作业吧。艰难困苦，玉汝于成。父母终将老去，英雄年迈迟暮。</p><p> 少年正是读书时。</p><p><br></p><p><br></p> <p>让我们满怀希冀，胜利在望，迎接繁花怒放季节的到来。老师永远陪伴在你身边。加油吧！</p>