<p> 一场不期而遇的“战疫”让这个春季师生“会晤”成为空谈，开学受限怎么办？在家长的疑惑，老师的忧虑，孩子们渴求的眼神中，上级教育部门的“停课不停学，离校不离教”犹如黑夜中的一道曙光，为疫情期间的学习指明方向，让人们欢声雀跃。</p> 空中课堂新授 <p> 我校依托教育平台通过各种渠道观看“空中课堂”的学习，学生足不出户就可以领略到名师风采。</p> 课任老师巩固 <p> 课任教师因为了解自己学生的需求和基础情况，能使课堂教学更有针对性，根据班级学情特点开展了在线互动课堂直播辅导，真正做到“同进一教室，共上一堂课”。</p> 家校携手跟进 <p> 空中课堂真正做到了把课堂搬到了家庭，实现了“小空间大课堂”，让家长陪读成为现实，家庭共学成为常态。家长成了老师名副其实教育学生的好帮手，让学生获取知识的渠道更宽广。</p> 学习形式多样 <p> 空中课堂虽然解决了离校不离教的棘手问题，但还是有一定的局限性，对此，我们引导学生采用多种形式的学习方式，传统学习和云学习相结合，课堂和课后相辅成，线上作业和实践作业相均衡，避免学生感受学习的枯燥。</p> 身心健康保障 <p> 青少年正是身体和心理发育的关键时期，学习之余，我们为孩子们安排心理健康辅导，督促体育锻炼保证孩子们在防疫期间能够积极乐观的学习和生活。</p> 实践丰富生活 <p> 全面发展始终贯穿教育之中，疫情期间也不例外，除了课堂教学，心理健康，我们引导学生积极参与到劳动实践中，在身体力行的过程中，感受生命的可贵和来之不易。</p> 怀信心待花开 <p> 冬去春会来，春暖花自开。相信在我们的努力下，孩子们一定会很快回到书声琅琅的校园，用稚嫩的歌声诠释成长的意义，用纯美的笑脸告别这次特别的“战役”。</p> <p style="text-align: right;">撰稿:陈美玲</p><p style="text-align: right;">签发:刘自宏</p>