<p> 停课不停学进行了有一段时间了，在边摸索、有序进行过程中出现了一幕幕感人的瞬间，激励着我们不断前行。</p> <p> 横水中心校要求各个学校摸清每位学生的学习工具并分为四类：◎有电脑、手机、电视；◎有手机、电视；◎只有电视；◎无工具。对不同学习群体提出不同要求，对没有学习工具的学生学校想办法让其能进行学习。并要求各个学校把教科书和学习资料送到师生手中。</p> <p> 王建德老师自购无线发射器和流量卡送到学生家中，并帮助下载安装微信和钉钉，使学生可以正常学习。</p> <p> 横水一中韩友杰老师接触智能手机时间短，但是热情丝毫不减，虚心向同事学习钉钉直播软件，亲自到校对学生进行网络直播。</p> <p> 小学教研室刘米平、周海强、王占奇冒着疫情到横水进行停课不停学督导，对横水工作给予充分肯定，并提出了合理建议。中心校表示一定要让各校有一个整体的方案、详细的教学规划，突出实时评价、检测反馈和监管措施。</p> <p> 经过努力古县小学全员都有网络学习的工具。</p> <p> 红光也实现了全员网络学习！</p> <p> 教师细心批阅作业，字里行间温情脉脉，暖人心田。</p> <p> 学习之余给妈妈洗个脚，怀感恩之心，享天伦之乐，一家人其乐融融。</p> <p> 课程安排合理有序，满满当当！</p> <p> 答疑、解惑一“网情”深，学习的路上我们肩并肩，一路向前！</p> <p> 元庄小学把精选健身操视频，推送给学生，让他们在学习之余强身健体。</p> <p> 在特殊时期我们在中心校的领导下，在全体师生的努力下，“疫”路前行，在学习、成长的道路上，一个都不能少！</p>