山东省青州第一中学筑牢心理防线〖心晴快递36〗之家校合作助力线上教学

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疫情当前，空中课堂学习的日子还会持续，学生每天看到的只有电脑或手机的屏幕，听到的也只有老师或学生的声音；没有共同的教室，缺少团队的感受与管理，家长们陆续复工，不可能做到时刻监督孩子，也许这一切对我们来说都存在困难，但是不代表我们可以就此放手，因为空中课堂的局限性，现在，大部分学生缺少自律，我们更要用心做好孩子们的心理工作、作业反馈工作、作业质量监督工作、端正学习态度工作！ 线上课堂学习学生可能存在的问题 一、关于课堂学习1、课前准备、课后作业上：课前准备（备电脑、备预习）不够充分，不能提前或按时进入课堂；课后作业不能高质量完成（书写、步骤不够规范、认真），甚至存在不上交作业的现象。2、课堂上：参与互动度低、对课堂的专注度不高，每节课表现活跃的学生集中在少数人当中。机会对于每个人来说都是均等的，提高学业成绩、个人能力的方式也是多样的。 二、关于生活习惯1、个别学生至今未能养成规律的生活作息习惯。晚上很晚睡，早上很晚起，导致上课时间还在吃饭或上课迟到或空腹上课。2、没有保持很好的着装和学习环境。大部分学生都是睡衣、拖鞋在身。一个邋遢的环境、一个随便的着装带给我的感觉必定也是不严谨的。3、大部分学生没有养成很好的锻炼和放松的习惯，不能自觉、持之以恒地参加体育活动。 今后我们该努力的方向 1、保证正常的学习时间网课的开始，意味着我们真正高中生活的学习的开始，家长们一定要让孩子遵守学校的课程时间表，并保障孩子的饮食规律，作息规律。当孩子日程规律之后，便是步入正轨的开始。几乎所有学霸，都有时间管理能力。2、固定且安静的学习环境给孩子无人打扰、且固定的学习环境，空间保持相对安静，不要因为家长看电视、玩手机而打扰。网课所能展现的教学形式毕竟有限，学生在屏幕前很容易就分神，因此，要尽可能减少干扰。 3.树立自律榜样“榜样的作用很重要，言传不如身教。”父母自己也要自律，不能拿起手机就放不下、一看电视就停不了。在家的时候，你也要跟孩子一样，每天规律作息，工作并学习。 4.坚持体育锻炼     帮助孩子养成每天体育锻炼的好习惯。运动不仅可以增强体质、愉悦身心，运动还可以改造我们的大脑。     体育活动对记忆力、注意力和课堂行为都有积极的影响。     体能好的学生大脑更活跃。更好的体能等于更好的注意力。     运动能增进我们的大脑活动。     运动让我们的大脑做好准备，提高了大脑记录和处理信息的潜能。                       《运动改造大脑》 5.做好与孩子的互动与交流良好的教育一定是基于和谐的关系，学校教育如此，家庭教育也不例外。长时间的闷在家里，无论是孩子还是家长，都会或多或少的感到紧张和焦虑，在这种状态下，孩子还要上网课，本身就是一件很疲劳的事，容易造成孩子心理上的不平衡。增进亲子活动，可以通过适当的活动（体育活动全家动员）增进与孩子之间的交流。 6.树立责任意识传递正能量            家长对孩子的影响不言而喻，让孩子充满自信、乐观、向上，传递给孩子正声音、正能量，构建和谐家庭生活、学习氛围！        网课在持续进行，大部分时间里，老师是有心无力，特殊时期，家长们还是要更用心用力。老师看不到你的孩子到底在干什么，每天上交作业是老师认识学生的一个重要途径。首先家长要认真对待上交作业、打卡问题，不要怕麻烦，不要抱怨。更不要对着孩子把这些不好的情绪表现出来！       树立责任意识，做好监督督促工作，这一点在特殊时期尤为重要，尽全力帮助孩子养成好的学习习惯，做自律的人。  家校携手，助力孩子成功：      成功往往靠的不是智商，而是默默的努力与坚持。“没有什么事情可以一蹴而就，真正的成功都是日积月累的成果”。自律，不仅可以助学生取得一时的好成绩，更会使学生获得幸福成功的人生！      家长们，追求是无止境的，特殊时期还需你们继续加强监督，做好学生的工作，下一步我们也将会严格要求，但这绝对离不开你们的支持！       为了孩子圆满完成这段特殊时期的学习，让我们思考起来、参与起来，让孩子的未来有无限可能！  　　目前，青州一中学生发展中心共有专兼职心理教师30人，全部具有人社部颁发的国家心理咨询师证书，疫情来临时，我们会随时为你解决遇到的心理困扰，当您感觉内心焦虑不安、紧张、烦躁、效率底下、情绪低落、有压力的时候，请拨打联系电话，我们的心理辅导老师会尽其所能为您提供心理援助。 本期编辑: 井明涛吕海涛图片来源：网络