心手相牵，共度时艰———曲阜红军小学二一班延期开学工作纪实

夜听春雨

疫情

防控

教学

一班

学生

指导

线上

家长

做好

老师

二月的春风里，春光熹微，气象万千。春风一如既往的温暖，花木逢春欣欣然苏醒起来。你看，枝头含苞欲放的花骨朵正告诉我们，在历经了疫情和寒冬的考验后，春天正迈开矫健的步伐，赶着踏踏的节奏，重回人间。恰如毛主席《送瘟神》所言：春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。

受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，学校在上级主管部门的指导下，全面展开了延期开学期间的教育教学工作。曲阜红军小学二一班也积极行动，为了让孩子们在延期开学期间能够“停课不停学”，促进孩子们的不断成长，让每一位学生学习不停顿，成长不止步，二一班所有老师行动起来，积极开展线上教育教学工作。

畅通家校联系的途径。为了更好的开展好线上教育教学，二一班的老师和家长们建立了班级授课群。利用QQ直播和腾讯课堂对学生进行线上学习指导，及时召开家长会倾听家长心声，指导家庭防控，为家庭教育答疑解惑。班级群的建立对于更好的指导疫情防控，快速做好宣传教育和数据摸排，及时下发上级文件，宣传疫情防控的知识，发挥了强大的功能，架起了一座无形的空中桥梁。通过班级群的宣传教育，培养学生形成了良好的生活习惯，掌握了疫情防控的常识和技能。

创新形式普及防控知识。新型冠状病毒感染的肺炎对于大多数人来说都不是很了解，为了让孩子们多了解这方面的知识，掌握必要的防控技能，缓解学生和家长内心的恐惧感和紧张感，放松心态，正确对待疫情，他们利用网络组织学生和家长一起观看疫情防控宣传片。看后，发动学生写观后感和疫情日记，绘制疫情防控手抄报，真正让防控知识入脑入心。既增强了技能有缓解了压力，收到了良好的效果。

扎扎实实做好线上教学指导。线上教学是新生事物，老师和学生都需要摸索和实践，不断反思和改进。为了让线上教学更有效，二一班的老师们注重做好三个环节。首先，做好计划和备课环节，让线上教学指导有章可循，不打无准备之仗。其次，他们注重线上教学的可参与性。在线上指导时注重师生互动，增加师生互动次数，优化评价语言和评价方式，让学生感觉到线上教学的趣味性。第三，他们注重做好课后辅导和作业评价。不断优化批改方式，加强针对性辅导。

参加家务实践，学会生活本领。这个寒假是一个特殊的寒假，大家宅在家里不出门，时间长了很枯燥，很无聊。二一班的老师们变换思维，鼓励家长带领孩子一起上家务实践课。几个星期下来，孩子们都有了可喜的进步，有的学会了炒菜，有的学会了洗衣，有的主动帮爷爷奶奶收拾房间，这也成了孩子们成长的意外收获。

期望疫情早日结束，
我们重返校园。
春天的校园里，
花儿开得更美，
鸟儿唱得正欢。
小路旁的枫树，
枝条上芽儿涨满。
你听朗朗的书声。
就要响彻耳畔。