<p>春天的脚步轻轻浅浅，却已经翩然而至。让我们静待百花，愿春满人间，山河无恙，一切皆安！到那时，我推开门，你推开窗，互道一声：嗨，亲爱的，好久不见！</p><p>在这特别的日子里，我们每个人都期待一切如常，但是由于疫情带来的影响，我们的生活打乱了，作为一名教师，不能如期开学，深感焦虑，学生的学习怎么办？这是困扰我的一个问题，伴随着各级教育部门的文件精神的下达，“停课不停学”网络教学活动来了，我作为学校教务处的一员，深感责任重大，开始全方位的学习文件精神、布置学校网络教学的各项工作，我校是檀林镇规模最大的一所小学，涵盖两个教学点，学生人数超过一千人，同时我们又是山区学校，网络教学的许多硬件设施都跟不上，学生参差不一，留守儿童居多……要想搞好网络教学确实不容易！学习活动开展前，我做了大量的准备工作：</p> <p>檀林镇中心小学是檀林镇规模最大的一所小学，涵盖周边5个村，下设两个教学点，学生人数1030人，同时我们又是山区学校，网络教学的许多硬件设施都跟不上，网络覆盖信号弱，学生参差不一，留守儿童居多……要想搞好网络教学确实不容易！</p><p>作为学校教务处的主任，我深感责任重大，如何带领老师开展好网络教学呢？一方面我全方位的学习各级文件精神，一方面结合学校实际策划学校网络教学的各项工作，在这里简单汇报如下：</p><p>一． 积极动员，精心组织</p><p>1、我利用现有的资源微信、qq、电话等途径，积极宣传上级文件精神。制订方案、监督机制并向全体教师做好宣传筹备工作，确定每位教师都关注到“停课不停学”活动中来。并强调开学返校后一切教学任务从零起步，避免家长、学生、教师的焦虑心理。</p> <p>2、 充分发挥学校骨干教师的带头作用，充分参考上级下发的文件，探索适合各科网络教学的平台。例如：语文科目大家摸索到人教点读APP适合大家预习新课，“一起小学教师”APP他有家长、学生、教师三个学习控制端，并且他适合语数学科的预习，哗哩哗哩APP他有针对一个知识点的视屏讲解，班级优化大师APP、作业帮APP、班小二APP等等。年轻教师、骨干教师积极摸索过程中在学校微信群里探讨、分享、交流，并带动年长的教师参与学习、借鉴。全体教师找到适合学科特征的平台，为网络学习服务。其中积极发动学科带头教师引导作用，在学校微信平台积极讨论、交流、学习，让每位教师都掌握方法，鼓励大家积极创新！我校槐树教学点占六一老师就多次作用视屏方式，在网上进行视屏讲解新课，文欢老师自制小视频讲解英语知识点，朱冰慧老师发挥家长作用，学生家长合作多种形式的朗诵歌谣，陈鹏老师运用电子奖状的鼓励方式激励学生学习的热情……</p> <p>3、 发挥班主任的积极调动性，在各班级群里做好引导工作，并指导家长学习下载实用的APP,在各班级强调学习纪律，作息时间，家长的积极监督作用等全面工作。</p><p><br></p> <p>4、 进一步明确各方职责： 1、教务处： （1）教务处负责检查、督导、记载新型肺炎疫情期间各科任教师每天上课情况，各科任教师每天晚上6至9点期间将各自开展网络教学的相关信息截图发至学校微信群，教务处坚持每天进行统计、评价、反馈到校教师微信群，如遇困难，教务处负责统筹处理！ （2）各班建立微信学习群，成员包括班主任、任课教师、家长、学生，班主任统筹学习计划、时间安排，学科教师安排、督促、指导、检查、反馈学生自主学习情况，让学生在家也能学习，各班科任教师利用班级微信工作群下发日学习任务。 （3）每位学生每天作业完成情况由家长或指定监护人以图片打卡接龙等多种形式提交到本班微信群。 （4）开学后，教务处将根据假前下发的有关寒假通知要求评选优秀班级和个人。此外，还将对此次学生假期自主学习情况进行考评，评选出自主学习先进个人和优秀组织班级，且一并在开学典礼时予以通报表彰。</p> <p>2、 班主任班级管理职责： （1）建立班级自主学习群。 （2）做好学生及家长宣传发动工作。 （3）协调好班级任课教师，统筹好班级学习时间、任务安排，做到学习、休息两不误。 （4）通过班级学习群监控每个学生的学习情况，发挥家长作用，对不学习、不认真学习的学生及时联系家长，督促家长落实、整改。 （5）班主任对班级学生对当天学生学习情况及时统计，上报学校微信群。</p> <p>3、科任教师职责： （1）各教研备课组长根据新学期教学安排，及时向本组教师发布自主学习纲要。 （2）科任教师按照教研组的教学安排，结合本班实际情况，组织并发布本班自主学习内容和学习任务。 （3）督促、检查、评价本学科学生学习情况，统计本学科学生学习情况并报班主任。</p> <p>4、家长（监护人）职责： （1）心系家国，关注疫情。请家长朋友们正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情，及时关注国家、省、市政府权威部门公布的疫情信息和防治知识，做到不恐慌、不信谣、不传谣。配合学校、班主任做好每日摸排工作。 （2）监督并控制好孩子在假期间每天的学习时间,建议严格按照在校作息时间作息，形成良好的“作息生物钟”。 （3）照顾好孩子的饮食，尤其正餐最好不要吃太多及不健康的食品。 （4）陪孩子锻炼身体（建议督促孩子立定跳远和加强上肢力量训练等），放松身心，了解孩子的思想状态。 （5）不要让孩子“开夜车”，保证22：00之前必须入睡，作息时间要有规律。 （6）督促孩子不过度看电视，不玩游戏、不玩手机，养成良好的行为习惯。</p> <p>一至六年级全体教师：关于停课不停学事项，作以下强调：1,从明天开始教务处每两天登记一次，教师将每次教学的相关内容截图发群里，注意统计并报各班参与学习的人数（必报），并保存好相关资料，班主任及时关注班级群里参加学习的人数，对于没有参加的学生，打电话了解情况，并做好记载。2,语数外三科教师全员参与，鉴于任课教师带班多少不一，特别是英语教师，班主任统筹安排，每位教师负责半天（两天内每科教师负责半天自己所任科目，不得占用别的老师时间）3,app使用不限，（三科教师尽量统一，避免家长操作太过麻烦）班主任提前做好安排。3,以新课预习为主，但是强调开学后零起点教学，避免家长学生焦虑！4,教师提前准备好讲课的相关资料，作业适量！充分发挥家长的积极作用！大家辛苦了！[握手][握手][握手]</p> <p>今天的统计情况已发，大家辛苦了[握手][握手]裴围刘理灼老师，槐树占六一老师，两位老师一个人一个班太不容易了，全天候的在线服务学生，宋涛老师4个班英语，文欢、田丽两位老师3个班英语，工作量大，工作做的细致[强][强]……特殊时期，每位老师都坚守在自己的岗位上兢兢业业，大家辛苦了[握手][握手]没有一个春天不会到来，相信我们很快就会在校园相遇，加油💪💪</p> <p>今天的情况统计，大家辛苦了[握手][握手][握手]一周的时间又在大家繁忙的工作中过去了，老师们也是八仙过海，各显神通，网课方式灵活多样，注重对学生的习惯培养，德育活动，体育锻炼，亲子关系促进，课外阅读……大家都是在用心做教育，每次看着大家的良苦用心，隔着屏幕都觉得感动……周末来了，让我们放松心情休息休息，让我们的眼睛休息休息……蓄备更多的力量迎接新的挑战（本周末休息[咖啡][咖啡]）[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p>今天的统计情况，大家辛苦了，不过双休日来了[跳跳][跳跳][跳跳]大家可以放松一下自己的眼睛👀颈椎，活动活动……也让我们的手机休息休息……只愿疫情早日结束，我们又可以让校园重新热闹起来……再一次说一声：大家辛苦了[握手][握手][握手]</p> <p>今天的情况记载，大家辛苦了[握手][握手]，特殊情况下的学习，大家都是新手上路，彼此借鉴方法，看到有些老师很无奈，学生应付任务，大家多些耐心，抱着理解的心情，充分发挥家长的监督作用……尝试多种方式方法激励学生的积极性（建议）[握手][握手][握手]</p> <p>我以学校微信群为平台，坚持每天记载教师参与网络教学的教学活动情况，评估教学效果，协调帮助遇到的困难的老师！确认各班每天参加教学活动的参与率，弄清楚没有参与到学习过程中的学生情况……</p><p>坚持每天的统计与反馈工作，起到了监督作用的同时又肯定教师工作，实事求是，评价中肯，积极引导，实时小结……发现问题及时沟通解决，从小处着手努力，使得我校网络教学工作处于良性发现状态！</p> <p>三、我的语文教学：</p><p>搞好学校教务工作的同时，我也在积极开展网络教学，作为五3班的语文老师，我从以下几个方面开展教学：</p><p>1、制定课程教学计划，</p><p>提前一天在网上备好课，包括每个学习任务的学习时间以及要达到的要求，还有课堂纪律的维护，以及观看的各种视频链接，重点段落的截图等等要提前准备好，做到心中有课。</p><p>2、 采用多种学习方式</p><p>自学、视频讲解，人教点读跟读，优秀朗读推荐，经典诵读背诵，题目训练</p><p>3、灵活运用多种教学资源，教学手段</p><p>在“一起小学”里进行生字疏通，课文讲解单词，题目训练。“人教点读”里进行课文朗读示范、跟读。观看老师录制的题目讲解视频。</p><p>4、及时评价，做好个别教育。</p><p>学生做完作业，老师们会利用网络即时进行评价。积极鼓励肯定，做好个别不参入学生的思想工作。与家长沟通学生在家里的学习状况，及时跟学生家长沟通。</p><p>通过语音电话，对学生进行教育，指出不足。</p><p>5、对学生进行学科核心素养的培养</p><p>绘本阅读属于课外拓展阅读，绘本页面有很多课外延伸阅读，鼓励学生积极参与阅读。</p><p>6、适当的练笔训练，及时指导并评价。</p> <p>成功的花儿 </p><p>人们只惊羡她现时的明艳 </p><p>然而当初她的芽儿 </p><p>浸透了奋斗的泪泉 …… </p><p>——冰心《成功的花》</p>