停课不停学 宅家亦精彩

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----记华侨城小学二年级系列特色活动展示

　　为了调动孩子们的学习兴趣，充分利用好“宅”家时光，三月初，在年级组长胡华丽老师的带领下，二年级组以线上会议的形式，对如何调动本年级学生在家生活和学习的积极性，展开了长达两个小时的视频会议。会议中，每位老师都毫不保留地分享了各自的想法，真可谓“八仙过海，各显神通”。

接下来的一周，各班结合当下疫情、班级实际情况及语文学习开展了各种各样的活动。

　　201班在高老师的带领下开展了一系列的阅读分享活动，将学生的阅读分享制作成美篇进行推送，通过奖励心愿卡的形式，让更多的孩子充分利用“停课不停学”这段时光，广泛阅读，在书中旅行，让阅读成为一种习惯。

　　高老师从“女主播”化身“女编辑”，图文语音相结合，让更多的孩子养成阅读的习惯，给孩子们留下来了难忘而美好的记忆。

　　何凤仙老师为全校师生创编的新广播操《偶像万万岁》，在202班大力开展起来！孙老师为了动员同学们练习，自己也参与了每天的运动打卡。聪明的家长举一反三，绘制了更全面的打卡表。

　　这是一套节奏感很强、时尚感十足、很具挑战性的广播操，但202班是一个敢于接受挑战的班集体，他们相信，只要每天坚持练习，一定能练好！他们期待，202班回到熟悉的操场上，向全校展示他们的成果。

　　203班涂老师为激发同学们继续读书的热情，培养和提升同学们的表达能力，于3月1日—3月7日开展了为期一周的好书推荐活动。

　　同学们一收到老师的通知纷纷行动起来，认真选择推荐书籍，练习讲演，通知的当天晚上就收到了好书推荐《节气故事》录制视频。随着心愿卡的陆续发放，活动第二天就达到了高潮。

　　为激发同学们的学习热情，培养同学们主动识字、正确书写汉字的兴趣，3月5日下午，204班冯老师在本班班级群开展了一场“云课堂”听写比赛。

　　这场比赛有其独特性：直播听写。同学们通过手机或电脑进入班级直播课堂，倾听比赛规则，再由老师统一直播听写。这场比赛透着一丝神秘但更有一份期待，这场比赛带着些许紧张，这场比赛刻着你成长的足迹。正因为有你的刻苦努力，才有了今天的收获。这场比赛还有你的小心愿！

　　205班在陈老师的倡议下，开展语文趣味活动。三月份的第一周，在每次语文答疑之前，都会开展“头脑风暴”趣味游戏，通过猜字谜、脑筋急转弯的方式激发孩子的语文学习兴趣，同学们都很喜爱一项活动。

　　本周205班还进行了“小小朗诵家”的朗诵竞赛活动，每位同学都能够参与进来，展示自己朗诵的学习成果，同学们通过投票的方式评选出班级的“小小朗诵家”，此项活动获得家长和孩子们的喜爱，大家录制音频、视频积极参与进来，活动十分成功！下周还会以“书写”、“讲故事”的活动方式，开展相关的语文趣味活动！

　　为了让班上的孩子们更加了解新型冠状病毒的相关知识，知道如何预防，从而更好地保护自己。3月2日和3日，206班蔡老师带着本班的孩子们开展了一场名为“预防新冠病毒，我最行”的活动。

　　蔡老师还在班级群里开展了各种小组和个人学习展示、分享活动，如听写展示、练字展示。下周将带着孩子们开展感恩教育活动和朗读之星活动，以及好书分享活动！

　　结合学校开展的“疫时期，做生命小主人”为主题的健康知识活动，207班胡老师建议同学们不仅能画出来、演出来，还要能表达出来、分享出来，形成健康知识的共享，让知识小小裂变一下。3月2日下午，207班开展了“健康知识小讲堂”的直播分享活动，半个小时的活动时间，共有16名孩子积极参与。

　　活动结束后，胡老师及时运用电子小奖状进行奖励。人情炼达即文章，生活和学习联系紧密，不可分割，能做，会表达，乐于并善于表达，带领孩子们在广阔的生活中学习语文，守护生命健康！

　　208班的同学们在陈老师的带领下，开展了“学比拼”赛学小活动，第一期“学比拼”是朗读比赛，孩子们热情十足，用心准备，精心录制，期待投票结果……孩子的认真劲儿也感动着宅家的爸爸妈妈，他们看到了孩子全心地投入，感受到了孩子们的努力，积极为孩子们上传的作品点赞、评论、投票！

　　赢得活动前几名的孩子收到“心愿卡”的那一刻，心里美滋滋滴，其他小朋友听到老师的反馈意见后，表示一定会努力，勤加练习！

　　成长不停歇，宅家亦精彩！二年级组的老师们“以生为本”，关注学生的身心健康、注重对学生阅读习惯的培养、语文素养的提升，激发了孩子们学习锻炼的积极性。相信他们在这个漫长的假期一定会有所收获！

撰稿：涂欢 高嘉怡

审稿：黄辰

2020年3月7日