有这样一些家长，教子有方，善于沟通，关心教育，品行端正！<div> 有这样一批家长，转换角色，化身老师，辅导孩子，共克时艰！</div><div> 有这样一群家长，心系教育，家校共育，辛苦付出，亲子共赢！</div> 嘉奖令<div>内乡实验学校小学部2020（1号令）<div>贵家长：</div><div> 2020年春期，因为一场突如其来的疫情，阻断了孩子们上学的脚步，但停课不停学的指令，让网上学习成为孩子们一种全新的学习模式。面对陌生的线上学习，家长们快速转换角色，主动担当起孩子们的班主任，每天陪孩子们一起看微课、看直播，给孩子们抄题，批改，让孩子纠错，检查背书，还要担负起周周清考试的监考任务，真正成为孩子们最好的老师！一个月来，涌现出一大批优秀的家长，教子有方，善于沟通，积极配合学校完成各项工作。为树立榜样，表彰先进，经学校研究决定，特对樊俊娥、常柯等50余位家长进行表彰，希望实验学校的全体家长能够一如既往地支持教育，做孩子最好的“师长”，携手并肩，共同谱写家校共育的美好篇章！</div><div> 内乡实验学校</div><div> 2020年3月7日</div></div> 放假以来，一（1）班学生仝儒瀚在妈妈常柯的帮助下每天认真学习，积极完成老师布置的每一项任务，秉承“停学不停课”的宗旨，妈妈常柯不厌其烦的为孩子指导、改正孩子的每一项作业，孩子纠正完错题后，妈妈继续二次改正。在妈妈的耐心指导下，仝儒瀚小朋友这几次周清模拟都取得了很好的成绩！这就是我们身边的“榜样”家长！ 一（2）班 学生杨淑婷 家长：胡蝶（妈妈）因为疫情让学生在家上网课，上网课主要是贵在坚持，该家长每天的第一件事就是督促且陪同孩子学习，老师的直播课监督孩子认真收听，发的学习任务，发的视频，发的作业孩子都能及时地完成，且有时能超额完成任务，每次作业都是书写规范，书面干净，整齐美观。<br> 一（3）班 唐健<br> 看图片上的小男生坐姿多端正啊，虽然在家学习，但是仍能严格要求自己，在学校好的习惯依旧保持的很好！他左手按着本子，右手执笔，正在认真的听妈妈讲解。<br> 孩子在家每天都按时学习，按要求完成作业，并且书写工整美观。他妈妈说道：“父母是孩子的第一任老师，家庭教育是教育的重中之重！这个特殊时期，通过陪孩子一起学习，我也从中受益匪浅。让孩子善于发现别人的优点，让孩子发现自信，原来这么简单。”<br> 唐健妈妈不仅悉心指导孩子完成每天的学习任务，还特别注重孩子习惯的培养。告诉孩子要懂礼貌，懂得尊重别人；鼓励孩子主动与老师同学多交流，多学习，重智育更重德育，相信你的孩子一定会越来越优秀！ <div><br> 一（4）班学生张浩鑫在家学习这段时间，不管是直播还是看视频还是写作业家长家长吴 莎都是全程陪伴。看直播时，随着老师提问孩子问题，随着老师在课堂上写课堂知识；老师布置的作业，如果有不会的就去看回放找答案；如果是课外的拓展训练，如果有不会的，就会去请教老师；写字的话一般都是按老师的方法（加一加，减一减，换偏旁，编顺口溜，查字典，问老师）；数学作业一般都是按老师教的方法（拼一拼，摆一摆，剪一剪，想加法算减法、点数法、破十法平十法）。平时，课外通过做游戏提问题解答问题跳一跳闯关学习；不会或者易错的字，或者易错的题，课外用小手比划嘴巴说，等边玩边学。最主要的还是按老师教的方法做，每天晚上睡觉时交待好明天几点起床，不许哭闹。偶尔也有小情绪不开心的时候，就用《一个接一个》那一课来开导孩子。让孩子开心快乐的情况下轻松愉快地学习！</div> 从寒假至今，一（5）班学生薛雅豪在妈妈范俊娥帮助下，每天认真完成老师布置的任务，监督孩子进行视频学习，背诵古诗和课文，认真批改及纠正孩子的错误，争取做不掉队的优秀学生. 二（1）班学生胡浩轩在家非常用心，早上不用家长催促就自己主动起床读任务，作业也能独立认真完成，比较踏实听话。会做力所能及的事情，帮家长做一些家务。这些好习惯都是他的家长陈果细心教育的结果。 二（2）班学生许一诺<br> 特殊的时期，听课不停学，该家长能及时配合老师的要求对学生严格督促，并不折不扣的陪伴。在自己忙碌的同时不忘记自己孩子的学习值得其他家长好好学习。该生的考试成绩每次也都在前面。确实能起到小标兵的模范作用。 学生姓名：刘恩希 家长姓名：张芳 <br> 二（3）班刘恩希同学，本来就是一个善良可爱的小姑娘，曾经那个不爱学习，喜欢玩闹的小姑娘刘恩希因为这次突如其来的疫情，只能在家里进行学习。妈妈张芳为了孩子能在家安心学习，决定以身作则，在家也学习起来，给孩子树立一个很好的榜样。就是现在孩子和妈妈共同学习，共同进步。为了美好的明天加油！加油吧！宝贝，相信你是最棒的！ 二（4）班刘恩冰一直是一个品学兼优的学生，假期中在妈妈张会娟的督促下，能够认真听课，按时完成作业，课余能帮家人做一些力所能及的活。<br> 学生：李美希 家长尤晓<div> 二（5）班李美希同学在家学习能严格按照老师的要求认真学习，能够按时完成作业，学习态度端正，每当孩子学习上出现困惑，我总能还能及时帮助、鼓励孩子，孩子能虚心接受家长的教育，积极主动的利用空闲时间帮助家人做家务。</div> 二（6）班范轶炫，做为一名刚入内乡实验学校的新生，底子较若。字迹不太工整。爸爸范伟在家帮助指导孩子学习。孩子的作业每天都在进步，正确率也高了，字迹也工整了很多，说明爸爸范伟付出了很大的努力，相信付出总有回报，范爸爸的付出一定会换来孩子成功的明天！ 三（1）班学生姓名：万哲涵 家长姓名：薛晓清<br> 疫情期间，孩子们的学习不能拉下，家长是必不可少的陪读角色！疫情过后，老师不可能再把知识讲一遍，家长一定要认识到这个问题！在平时线上学习时，我提前让孩子预习好！在老师发作业，上课的时候，他已经基本掌握！对他的作业认真检查，错题就是孩子木有掌握的，一定让他理解透彻，并改错！语文的古诗，课本要求背的内容，我早让他年前都已经全部会背！每天早上起来背书，天天坚持晚上坚持阅读……使他养成良好的学习习惯！英语反复看课件，要求单词，课文会背会默写，并且音调掌握到位！微课是反应孩子自学的能力，由于孩子小，自制力不太强，家长是孩子最贴心的老师……引导加严格要求做到，才能使孩子养成自学的好习惯！可以使孩子提前步入初中意志力，自愿度学习的基础！ 三（2）班学生：时欣怡 家长：李丽<br> 该生家长对孩子学习特别用心，为了孩子卸载抖音，删掉了手机和电脑的游戏，每天按时按陪伴孩子看视频，听直播，弄不明白的问题，甚至还专门买了黑板，自己先学然后再讲给孩子听，该生在妈妈的陪伴监督下，每天都能够保质保量完成学习任务，并且在几次周清考试中成绩都很优秀。 三（3）班学生姓名：毛佳琪 家长姓名：秦恬芳<br> 疫情假期，正好在家陪陪陪孩子，学校统一安排视频学习，网上直播授课，真是停课不停学。辅导孩子作业，和孩子一起学习，是我这个做妈妈的生活更加充实有意义，我会继续加油！ 三（4）班学生：鄂雨璇 家长：吕姣<br> 鄂雨璇平时在家按照自己的计划来学习，在预习新课有不懂的地方，她会及时的询问我，同时我会给她讲解，明白的同时再让她用自己的思路给我解释一遍，也不要求给我说的一样，只要重点意思表达出来就可以了 三（5）班学生姓名：庞吴忧 家长姓名：潘丹<br> 望子成龙，望女成凤，是每个家长的心愿，也是我们的心愿。我家孩子成绩不好，习惯差。疫情期间停课不停学，我每天早晨六点半就把孩子喊起来，陪她做一阵运动。七点准时早读。我尽可能挤出更多的时间陪孩子学习，纠正她的坏习惯。可是，孩子并不是一下子就能够改变，对孩子管的太严，往往会适得其反，产生逆反心理，所以需要我们父母的正确引导，与孩子一同寻找学习的乐趣，对孩子要多督促和鼓励，从中培养出孩子学习的自觉性，培养孩子独立思考的习惯，通过正确引导，让孩子爱上学习。 三（6）班学生姓名：李若涵 家长姓名：靳春玲 <br> 每次直播都能认真听讲，做笔记。不管在家在学校都能依旧认真对待学习和每一次的任务。每一次的错题，都会不厌其烦的对自己的孩子进行辅导，也会积极的与老师沟通。每次批改她的作业，都能从她的字迹，卷面和态度上，感受到这位母亲的付出。 三（7）班学生：吕瑞婷 家长：闫铮<br> 从在家上课开始，我就告诉孩子，在家学习跟上课时一样的。首先我会给孩子提供一个良好的学习环境，第二天老师要求背诵的内容，我会在前一天让她读半小时，这样第二天背起来就容易多了。在看视频时，我会跟她一起看，不懂的地方我们一起学习讨论。 三（8)班学生姓名:付智伊 学生妈妈:姚亚丽<br> 付智伊同学每天都作业都干净整洁，学习笔记也整理的非常好。后来我了解到是孩子的妈妈每一次学习任务一发布就自己先看，先学，先做笔记，再让孩子看，听，读，先给孩子讲一遍，再让孩子给她讲一遍。这时候家长就会提问题，如果回答错误，让孩子改正，让孩子在给家长讲错在哪，这样孩子很高兴，也不厌烦学习，让孩子当一个小老师，是每个小孩子都爱干的事情，这样她能更好的记住所学的内容。在家上网课，做为家长，孩子妈妈经常以身作则，想着自己也是一名学生，跟孩子一起学，一起读，帮助孩子更好的识记。 四（1）班学生 郑恺 家长姓名 王琳 <div> 线上教学其实也没有想像中那么困难，该学生家长，跟着老师的节奏，每天有计划地安排孩子学习和休息，让孩子形成一种习惯，最开始还是需要家长督促，但是习惯成自然，当这种习惯养成以后就跟在学校一样，按时上下课，每天跟着老师安排的学习任务一项一项认真自觉地完成。老师直播讲解的重点很详细.清楚，而且有不懂不明白的还可以看回放，问老师。孩子说跟在学校是一样的，该家长感谢老师们辛苦的付出！</div> 四（2）班学生田明昊<br> 由于今年新型冠状病毒，孩子们不能如期开学。学校开展了“停课不停学”网络学习活动。孩子学习基础比较薄弱，家长对网络学习十分重视，孩子家长认真负责，能够积极配合老师督促孩子完成各项任务，对学校线上教学活动给予了很大的支持。 四（3）班学生姓名：武佳辉 奶奶：张改棉<br> 放假以来，4（3）班同学武佳辉在爷爷奶奶的帮忙下认真学习，积极完成老师布置的作业，秉承“停学不停课”的宗旨，爷爷奶奶不厌其烦的为孩子指导作业、纠错孩子的每一项作业并让孩子改正，在爷爷奶奶的耐心指导下，武佳辉小朋友这几次的周清模拟取得不错的成绩。 四（4）班学生姓名：陈至耘 家长姓名：吕小波<br> 在家陪护孩子学习的这段时间，我深深地感受到教育孩子不容易，更加体会到了老师的辛勤付出和无私奉献。做为家长我一定会全力支持学校和老师的工作！ 四（5)班学生：刘飞宇 家长：张翠香<br> 刘飞宇是个生性爱动，没有耐性的孩子，在学习过程中，如果遇到难题或不理解的地方，他就会发脾气，这时家长就会慢慢开导他，给他讲讲学习对一个人的重要性，让他先好好思考，然后实在不会了，再给他讲解，最后让他再讲给家长听，必须要达到能活学活用，举一反三的效果。另外，在学习过程中家长还注意引导他做人要有爱心，勇于乐意助人，更要孝敬长辈等等。 四（6）班学生：付子骞在家学习的这段时间，奶奶带着老花镜给孩子辅导作业，改语文作业时，对于孩子的错题，家长总是批注在旁边，每天的日记，也都尽心修改，写下文章的不足及自己的建议。相信有一个责任心强烈的家长，孩子也会越来越优秀。<br> 四（7）班学生：单培杰 家长：常玉婉<br> 单培杰学习基础较差，所以疫情在家的这段时间，孩子学习的时候，我就和孩子一起看视频看直播，一起学习。问孩子哪里不会，遇到不懂的，反复看视频，视频上没有的和孩子一起查资料再结合视频讲的理解，直到孩子完全理解意思。资料上找不到的再请教老师，直到帮孩子讲解明白。视频上让记的知识让孩子写下来，做到课后会背，有的必须得会默写，每天及时复习和预习当天要学习的知识。在空闲之余孩子也能主动帮助家长洗碗，打扫卫生干力所能及的家务。我相信经过这个特殊的假期，孩子会更上一层楼，同时也感谢班主任及各位老师认真耐心的辅导！ 四（8）班学生：唐董浩<br> 图片上是孩子爸爸在辅导孩子写作业，孩子的基础并不是很好，在学校时成绩不是很理想，辅导作业是一项大工程，孩子的家长从没有过抱怨，每天坚持给孩子辅导作业，写的不工整就让孩子重写，经过一段时间的努力，孩子的学习积极性和学习习惯都有了很大的改观，相信到校之后肯定会有很大的进步。 学生：王诗博 家长：王艳丽<br> 放假以来，四（9）班学生王诗博在妈妈的帮助下，认真学习，积极完成老师布置的每一项作业，妈妈每天不厌其烦的给孩子讲解试题，批改指导学生的作业，这就是我们身边榜样的家长！ 五（1）班学生：高雅楠 家长：刘洋（妈妈）<br> 该家长积极配合并参与学校的教育教学工作，付出自己应有的努力，:给孩子创造了一个良好的、宽松的、舒适的、和谐的家庭环境.，少说多做，以身作则。家长也是孩子生活中的老师，平等对待孩子，经常换位思考，勤于沟通，对孩子的心理变化要了然于心家。 五（2）班 学生姓名：何昕航 家长姓名：孙红玉<br> 每晚在学习群及时查看第二天的学习安排及任务，同步告知孩子，让其早知道、早准备；每天抽空观看“亲子教育视频”，取长补短，不断学习成长；根据学校“线上教学日常时间表”，让孩子劳逸结合，快乐学习；在学“网上视频课”时，我会陪同孩子一起观看视频，鼓励孩子与老师互动，积极发言；每天督促孩子及时完成学习任务，有错必改，并要求孩子理解错的原因；如有疑问，及时请教老师。终于“功夫不负有心人”，孩子每天的作业都被评为“优秀作业”。 五（3）班学生李雅萱 ， 妈妈黄月珍认真对待学校布置的各项任务，耐心陪伴孩子学习，积极与老师沟通交流，做孩子在家学习的坚实后盾。<br> 五（4）班学生郝明轩，家长在这个特殊的假期里，每天都能够专心陪在孩子身边，认真督促孩子的学习，严格要求。有疑问的地方要么主动问老师，要么自己查阅资料。这样的态度，相信孩子经历了这样特殊的假期学习方式，以后会更加懂事。<br><br> 五（5）班学生：李佳儒 家长：郭梅<br> 通过孩子近一个月线上课堂的学习，作为家长，我深刻体会到了学校、老师及实地教学的重要性。疫情期间，虽然孩子们不用聚集在学校上课，有效避免了疫情的扩散。但同时对老师和家长的要求也更高了。每位老师都是想尽千方百计通过各种形式利用网络平台给孩子们传授知识，希望孩子们能够更好的理解掌握所学的知识。作为家长的我们，以往老是盯着孩子的成绩，一旦没有达到预期，就会对老师产生诸多埋怨。此次疫情孩子一直待在我们的身边，让我可以亲身体会到教育孩子有多么的不容易。每天早上六点半起床，督促孩子读背古诗和重要段落；晚上七点半洗漱完毕，梳理汇总一天的学习任务，有针对性的对孩子进行辅导，九点半上床睡觉。由于网络课堂老师不能实地观察到孩子们的学习状态，无法有针对性的开展课后讲评，如果我们做家长的不能切实负起责任，配合老师，严格按照老师布置的学习任务，督促监督孩子完成作业、批改后及时上传，与老师做好沟通联系，那么这将会成为一个分水岭，负责任的家长教育出来的孩子成绩会越来越好，贪玩的孩子成绩将会越来越差。孩子的教育不能完全依赖于老师，需要我们每一位家长去积极的配合老师。父母的言传身教将会影响孩子的一生，作为家长，我一定会严格要求自己，树立榜样，积极配合学校老师，陪伴孩子的学习和成长！ 五（6）班学生郭俊逸，有一位重视教育的好妈妈，她既是孩子的老师，又是孩子的榜样，她总是提醒孩子提前做好预习，陪着孩子一起阅读，跟孩子一起讨论阅读内容，一起听直播课，有什么不明白的地方，总能适时和老师沟通，在她的督导、鼓励之下，孩子每次的作业都能认真、用心地完成，并学会了手势舞，虽然在家里，但孩子的德智体美劳得到了全面发展，让我们为这位优秀的妈妈点赞！！！ 五（7）班学生姓名：王银柃 家长姓名：杨金娜<br> 王银柃同学非常懂事，在学习上从来不让妈妈操心，妈妈对孩子的学习也是非常重视，觉得在学习上帮不了孩子太多，于是就默默为王银柃同学创造尽可能良好的学习条件，给她一个安静的学习环境，让她能够更好的进步、成长。这种无言的母爱让人深受触动。 五（8）班学生：杨淼淼 家长：符红娟<br> 由于受新冠肺炎的影响，孩子们要在家里学习，杨淼淼每天早上6点半左右就起床了，洗漱之后，就开始按照老师的要求读书，学习了。中午和下午准时看直播，做笔记，打卡。遇到不会的问题，我们一起学习，一起解决，实在不会的，就给老师发微信，老师们都会不厌其烦的耐心解答，直到孩子理解掌握为止！非常感谢老师们在辛苦的工作之余，还得为孩子们一一解决问题，在这里向所有老师和班主任道一句:“老师们辛苦了！” 五（9）班学生姓名：陈星源 家长姓名: 杨丽萍 <br> 特殊的时期，听课不停学，该家长能及时配合老师的要求对学生严格督促，并不折不扣的陪伴。在自己忙碌的同时不忘记自己孩子的学习值得其他家长好好学习。该生的考试成绩每次也都在前面。确实能起到小标兵的模范作用。 五（10）班学生姓名：陈依依 家长姓名：何迪<br> 教育就是给孩子培养好的习惯。陈依依的妈妈平时按照规定时间叫孩子起床，晨读，吃饭学习，给孩子培养了良好的学习习惯和生活习惯。对待学习总是认真踏实，一丝不苟，超前完成，这些好的习惯一定会让孩子受益终生。 五（11）班学生姓名：别青田 家长姓名：李东彩<br> 别青田的妈妈在学习上一直鼓励帮助着别青田。今年寒假受到严重疫情影响，学校延迟开学时间。别青田的妈妈她仍旧关心何柯欣的学习，尽最大努力为孩子网上学习提供帮助。每天无论多忙，她都坚持检查孩子当天的学习情况、作业完成情况，鼓励孩子取得的点滴进步。 六（1）班学生姓名：李嘉睿 家长姓名：裴荣波<br> 自“停课不停学”活动以来，一家三孩的学习本就成了难事，又加上李嘉睿母亲是医护人员，自疫情开始后，天天奔走于返乡人员家里，一天两次测量体温。虽然辅导她的学习更加困难，但是她的母亲排除万难，为她营造了一个良好的学习环境，利用吃饭时间，为她批改作业，晚上又陪她背书，看直播回放，从未间断。 6.2班张嘉欣同学的爸爸每次陪孩子上完课后，都要再次提问重点问题，与孩子一起讨论学习方法和解题思路，他认为：好的方法和习惯会让学习成为一件愉快的事。 六（3）班学生：鄂时雯 奶奶：焦雪瑞<br> 自从孩子走进实验学校我们就很少在一起沟通。其实这是有两个因素：一是我们离学校远，二是我年纪大识字不多也教不了孩子：这次疫情和孩子在一起这么久，孩子的一切我们都看在眼里，孩子在你们的培养下有了很强的自立心和自律性！谢谢老师的栽培！ 六（4)班学生柴辰佳，兄妹三人都要上课，在这个特殊的假期，该生的妈妈没有因为家庭的原因耽误孩子们的学习，克服困难，为孩子创造学习条件，确保孩子们都能正常学习。另外，她还很热心地帮助班级其他学生家长，为他们解答学习中的疑难问题，深得家长和孩子们的好评。<br> 学生姓名：靳萍 奶奶: 栗彩红 <br> 靳萍的奶奶在家不仅能督促孩子及时将作业完成，而且课余时间鼓励孩子看课外书，提升学生的阅读素养，使学生的成绩能继续保持优良。 六（6）班学生姓名：郭钰坤 家长姓名：王丽<br> 孩子在家这一段时间里，相信很多家长都能体会到老师的不容易，我们做家长的积极配合来督促孩子完成课业是理所应当的。孩子是自己的，你想孩子的未来怎样那么现在就必须有所取舍。我每天早上会早早叫孩子起床，提醒他每一节课的时间，孩子在上课的时间家长一定不要玩手机或者玩游戏，也可以看书学习之类的，以免孩子分心。孩子有烦躁或情绪时，尽量安抚或冷处理，陪伴他度过这段网上学习时间。 六（7）班学生姓名：温佳贤 家长姑姑：温孟婕<br> 温家贤同学由于父母外出打工，从小跟随姑妈上学，疫情期间，虽然不能正常上学，但姑妈为了不耽误孩子的学习，停课不停学，每天陪着孩子一起在家里听网课，同步辅导，由于家里没有电脑，每天盯着手机学习，对孩子眼睛伤害很大，姑妈就先学习功课，尽量减少孩子看手机的时间，每天除督促学生完成学习任务外，还提醒学生锻炼身体，劳逸结合，尽力在各方面给孩子创造条件。 六（8）班学生姓名：贾书杭 家长姓名：许艳<br> 为了应对疫情，孩子在家这一段时间里，都能体会到老师的不容易，我们做家长的积极配合来督促孩子完成课业是理所应当的。孩子是自己的，要想孩子的未来比别人更优秀，那么现在就必须多付出。家长每天早上会早早叫孩子起床，提醒他每一节课的时间，孩子在上课的时间家长一定不要玩手机或者玩游戏，也可以看书学习之类的，以免孩子分心。孩子有烦躁情绪时，尽量安抚或冷处理，周末开展亲子游戏，陪伴他度过这段网上学习时间。 六（9）班学生姚紫钰 ，该生从小与奶奶相依为命，家中条件艰苦，此次网上学习，她用的都是手机流量，奶奶从来没有埋怨过她一句。奶奶没有多少知识，就静静地坐在一旁看她学习，还时不时提醒她要用心学，别辜负老师的好意。 六（10）班学生姓名：张嘉怡 家长姓名：张午<br> 疫情假期，孩子们停课不停学，在老师的带动下你，督促下，我也爱上这种学习方式，在陪孩子学习的过程中，我和孩子的关系更加和谐，更加亲密。我们的生活更加充实，平添了了许多幸福的甜蜜味道。 六（11）班学生别静娴，自放假以来本身就是个自律的好孩子，能够保质保量完成老师线上布置的学习任务。身为家长，我们严格执行老师要求，帮助她培养良好的作息习惯，每天按时起床洗漱，按时进入学习状态；督促她按时提交，在完成线上任务之后尽量预习，多头并进；对待习题勤加分析，有错必改，并且必须分析错误原因；培养多种兴趣，在有限的休息时间能够劳逸结合，提升学习时间的学习效率。 六（12）班学生姓名：杨淑雯 家长姓名：杨万超<br> 杨淑雯同学文静懂事，上有兄姐但都不在家，对于学业辅导这块她的爸爸很是用心，每天都认真批改孩子的各科作业，并耐心讲解启发她改正错题，父爱如山，朴实又有爱。 以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家校共育才能画出世界上最美的圆。疫情当前，父母是孩子们最好的老师，用你们的大手拉紧孩子们的小手，让他们在网络知识的海洋中遨游，陪伴、支持、提醒、呵护，让孩子们能够紧跟学习的脚步，培养良好习惯，快乐成长！<div> 为优秀的家长点赞，向身边的榜样致敬！你们是新时期的英雄！你们是孩子们最坚实的臂膀！感谢有您，一路相伴！</div>