<p> 3月的广州，木棉繁花似锦，处处鸟语，本该如期到来的新学期，因为一场特殊的战“疫”而延误了。结合国家当前“疫情就是命令，防控就是责任”新冠肺炎疫情防控工作要求，认真贯彻落实教育部“停课不停学”的最新通知和文件精神，为保障2020年春季开学工作顺利进行，3月6日上午，广州市白云区教育研究院学前教育学科利用在线视频会议的方式召开了“白云区2019学年第二学期学前教育学科组长会议”。白云区八位学科组长参加了本次会议，会议由区教研员刘洪玉、曾玉仪老师共同主持，共五项议程。</p> <p> 首先，曾玉仪老师结合特殊时期对各幼儿园开展的“停课不停学”的疫情防控工作给予了高度肯定。在1月30号，由我区7间省、市一级幼儿园率先参与了广州市文溪雅荷家庭场景化游戏视频的征集活动，我区共有6个视频入选。随后各学科组也在区教研院的指导和帮助下，开展了区家庭场景化课程亲子游戏（活动）案例的征集活动，各学科精选游戏视频陆续推出后，切实解决了幼儿“宅家”需要，收获了广大同行、家长的好评。</p> <p> 接着，曾老师解读了“2019学年第二学期白云区教育研究院学前教育学科教科培工作计划”，明确了工作方向，梳理了工作重心，聚焦“课程、场景、学习”，本学期将持续开展课程建设与深度学习指导，扎实推进《指南》实验园项目研究等工作。并针对特殊时期，对七个片镇的薄弱园、普惠园及有专项发展需要的幼儿园，采取疫情防控期间的线上专题调研。</p><p> </p> <p> 同时，要求各学科组认真落实“乡村振兴”计划推帮扶工作，对上学期已完成送教工作的学科组提出扎实推进专题研究和进行成果分享的要求。对本学期要送教的体育、科学、心理健康和社会学科提出结合“疫情”防控工作，切实做好送教工作准备。</p><p> 随后，8个学科组长分别汇报了上学期工作情况，以及本学期工作计划与思路，刘老师、曾老师对每个学科组的学期计划做了详细的指导，提出了建设性的修改意见。</p> <p> 针对拟送交帮扶的四个学科组，刘老师要求各组结合疫情，要重视对幼儿园师生的心理疏导，与时俱进、多元化地做好送教计划。</p><p> 在会议结束前，刘洪玉老师总结发言，肯定学科组工作已有成绩，对学科组工作寄予厚望，要求各组扎实高效地开展教科培工作，继续深化幼儿园的课程改革，进一步总结、提炼经验，推广教育教学成果。</p> <p> 本次线上视频会议的召开，犹如一剂强心针，激励了学科组员的行动力，为学科组成员指明了方向和目标，明确了未来教科培工作开展的方向。“停课不停学、停课不停教”，白云幼教人将不忘初心，精诚协作、众志成城，共克时艰！</p><p> 期待再会时！</p>