别样的课堂一原州区第十四小学空中课堂线上教学开展情况（二）

十四小

空中课堂

线上

孩子

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原州区

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教学

第十四

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老师

原州区第十四小学空中课堂线上教学开展情况（二）

    空中课堂线上学习开始三周了，这别样的课堂让我们的老师、家长、孩子们都经历了延迟开学的焦虑、线上学习的新奇和质疑、线下的无解。为此，原州区第十四小学“空中课堂”领导小组一刻也没有懈怠。

       空中课堂线上教学开始后，成立校长为组长的管理团队，多次组织召开《原州区第十四小学应对新型冠状病毒视频部署会》、《空中课堂年级组视频交流会》、《原州区第十四小学中层班子研讨会》，通过企业微信视频会议，校委会成员分组进驻到每一个班的微信群，按照“谁主管谁负责”的原则对班级微信群、QQ群等进行管理，并对空中课堂线上教学进行了部署分工、研讨、合理调配、积极准备等工作，为空中课堂线上教学顺利开展奠定了基础。

　　本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，空中课堂线上教学开足开齐课程，培养孩子德智体美劳等全面发展，从星期一的升旗仪式到大课间、眼保健操、心理健康教育等等都是为了孩子们的身心全面发展，是孩子们最喜爱的课程。而电视、电脑、手机、平板等中端，为孩子们线上活动提供了方便。

你  瞧！

　　空中课堂线上教学活动的开启，既是战疫应急之举，也是“互联网+教育”大背景下的教学模式的展示。每一天的学习任务老师通过微信或云校家统一推送给学生，指导学生利用相关线上资源进行有效学习，按时完成作业。根据学生的作业情况，评价为等级A或者B。在作业评价一栏，对学困生，加以鼓励；对有进步的同学，及时提出表扬；对优秀的同学，提出表扬的同时，也希望他们能够继续保持。另外，组织学生通过作品展示、手抄报、录音、视频等多种方式分享在家学习心得、成长趣事，让学生在家依然感受到身处集体之中，真正做到“隔而不离”。

　　俗话说，父母是孩子的第一任老师。空中课堂线上教学活动开启后，让我们的家长真正履行起了自己的职责，承担了孩子的班主任、教师的责任。根据空中课堂、线上教学计划和有关课程安排陪孩子学习、解决问题，指导孩子开展线上教学活动。他们认真的样子让我们的老师很是放心。

      课堂上我们是孩子王，线上我们又是漂亮的女主播，深受孩子和家长的喜爱。“孩子们，准备好学习用具，课马上开始”美丽的女“主播”开播了，“孩子们，我们一起把今天的内容再复习一遍”，下课了，我们“主播”又开始表演了，微信群、云校家、QQ群里都留下了他们深深的足迹。

六年级数学老师    田睿

五年级数学老师   金彩萍

英语老师   董亚宁  

一年级可爱的孩子们    读课文

三年级可爱的孩子们     认真观察

    通过“空中课堂”线上教学交流，老师们取长补短；通过“空中课堂”线上教学互动，老师们收获多多。从每一个年级组长的发言中，我们了解到老师们所付出的，切实做到了防控疫情期间学生“停课不停学”“离校不离教”。

二年级组      杨婷婷

三年级组  张宏伟

四年级组   苏燕

六年级组   陈瑞娟

　　疫情就是命令，防控就是责任!作为教育工作者，我们宅在家的贡献不仅仅是做好自己和家人的防控，配合社区开展工作。宅在家的日子，我们要更多关心学生，认真、耐心坚持通过电话、微信、家长群等渠道对学生家庭开展疫情防控知识宣传，推送相关信息，排查在外师生信息，做好各种役情信息报送;我们更需要静下心来思考疫情过后如何育人教书，如何与家长建立良好关系，取得信任，共同配合，帮助孩子树立正确的人生导向。