每一次灾难，都是一次生命教育。都是一种磨砺、一种考验、一种提升。今天，我们将以一种特殊的方式相见。互网联+教育，让我们同线互伴，一起启航远程战“疫”。当白衣战士们一往无前，奋勇战斗在疫情一线时，兰光小学教师在全力做好疫情防控工作的同时，充分发挥“互联网+”的优势，不遗余力地在教研工作中为学生的在线学习保驾护航，使“空中课堂”扎实“落地 及时发放教材 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">“<b>空中课堂”在线学习</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"> <b>学生在线学习</b></font></h1> 虽然学生不在身边，但牵挂孩子们的心却无时无刻不在。为了保证听课效率，老师们通过云校家打卡、收集学生观课照片等方式监督学生听课，并每天在学校教学群中进行汇报。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">教师在线学习</font></b></h1> 教师们在家中与学生一起利用电脑、手机等电子设备认真观摩学习，并详细记录了“空中课堂”授课教师的授课过程，汲取好的解题方法，并及时记录遗漏知识点。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>教师在线研讨</b></font></h1> “空中课堂”是一种新型的教学方式，为了能及时发现学生学、教师教中的问题，每周学校教研组针对“空中课堂”工作中的优缺点分组进行研讨总结，及时发现“空中课堂”实施过程中好的做法及面临的困难，通过组内研讨发现更好的整改措施，更好的为教师及学生服务。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">课后辅导</font></b></h1> 课后教师们在规定的时间利用微信直播课堂进行直播学习，在云校家班级讨论中通过留言图片、音频、视频等方式与学生一起讨论课程中的重点问题，帮助学生及时消化课堂内容，实现课堂的延续性。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">“悦读会”助力熟读成诵</font></b></h1> 学生每天利用云校家里面的“悦读会”阅读背诵课文。 <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;"><font color="#167efb">学生作业反馈</font></b></div><br> 课后老师们每天都会及时对学生的课前导学及课后作业进行批阅，优秀的作业会进行表扬，对于作业中存在的问题也会及时标注并进行个别辅导。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"> </span></div></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>语、数、英作业展示</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">音乐、美术作业展示</font></b></h3> <h1><b><font color="#167efb">学校督促指导</font></b></h1> 学校教务处每天按时统计学生看课情况和作业上交批改情况，教师课后直播、微课辅导情况，及时在学校教研群里进行反馈。 为了系统地整合知识点、重难点知识，每周教师都会在云校家发布在线检测，通过检测数据发现学生在“空中课堂”期间知识的掌握及应用情况，找出学生知识点短板。 在此特殊时期，离校不离教 停课不停研，别样的空中课堂正在进行中，疫情面前，兰光小学的教师们借助网络平台高效互动、有效沟通，为下一步的教学活动明确了方向。后期我校将会持续开展在线教研，让教研不因疫情按下暂停键，让“停课不停研”进一步落到实处。<br><br>