<h3>鬼才班主任:只教9个方法,让一半学生考上清华北大!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>只要掌握了一个好的学习方法,就像找到了一个捷径,照着这条路走下去,学习自然轻松,那么什么样的方法才是高效的呢?</h3><h3><br></h3><h3>今天跟大家分享就是一位鬼才班主任教给她学生们的学习方法。所以,以下这九条学习方法,千万不可小觑。只要做好这九条,同学们的学习成绩根本不用愁!</h3><h3><br></h3><h3>01</h3><h3><br></h3><h3>这些准备一定要有</h3><h3><br></h3><h3>都有一个错题本;</h3><h3><br></h3><h3>都有一个好题本;</h3><h3><br></h3><h3>新课之前一定先预习;</h3><h3><br></h3><h3>先复习后做作业;</h3><h3><br></h3><h3>做作业要计时(限时训练)。</h3><h3><br></h3><h3>02</h3><h3><br></h3><h3>计划管理——有规律</h3><h3><br></h3><h3>(1)长计划,短安排</h3><h3><br></h3><h3>在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。</h3><h3><br></h3><h3>最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。</h3><h3><br></h3><h3>(2)挤时间,讲效率</h3><h3><br></h3><h3>重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。</h3><h3><br></h3><h3>计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。</h3><h3><br></h3><h3>03</h3><h3><br></h3><h3>预习管理——争主动</h3><h3><br></h3><h3>(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。</h3><h3><br></h3><h3>预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。</h3><h3><br></h3><h3>(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。</h3><h3><br></h3><h3>(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。</h3><h3><br></h3><h3>04</h3><h3><br></h3><h3>听课管理--重效益</h3><h3><br></h3><h3>听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。</h3><h3><br></h3><h3>事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。</h3><h3><br></h3><h3>05</h3><h3><br></h3><h3>复习管理——讲方法</h3><h3><br></h3><h3>有效</h3>