<p><span style="font-size: 18px;"> 来势汹汹的新型冠状病毒引发的肺炎，让今年的春节蒙上了一层紧张的氛围。让孩子居家无法来到校园，正是因为认识到了病毒传播的快速性和严控疫情的重要性，英才校区学校李校长、综合组教师主动担起了“宣传大使”的责任，带头正面宣传引导，正确演练开学学生入校安全工作，大力宣传疫情防控的科学知识，通过正规渠道关注疫情报道，严守纪律要求，坚决做到不信谣、不造谣、不传谣，稳定人心增强战胜困难的信心和力量。</span></p> <p> 3月7日上午九点，英才校区的教师们在领导的带领下，展开了疫情防控战幕，我校教师将全力以赴、科学有序做好疫情防控工作，为开学打好坚定的基础，确保工作有序开展，迎接祖国花朵早日重返校园，让学生感受到疫情当前、爱不隔离。 本次演习我校准备隔离室、防护服、额温枪、消毒液、演习方案等，一切准备就绪。演练采取模拟实战的形式，从疫情监测发现和上报、现场消毒、采取防控措施和医院防控等步骤模拟了新冠肺炎和其他传染病在我校发生时的应急处理方法。</p> <p style="text-align: center;"> ☞李校长宣布演练开始☜</p> <p style="text-align: center;">☞所有工作人员到位☜</p> 入学篇 <h3> 要求所有学生、老师前后距离保持一米，做到不接触、不交流，佩戴口罩保证师生安全，确保工作顺利进行。</h3> <p> 教师为学生测量体温。</p> <p> 通过体温监测发现学生体温升高，在老师的带领下安排学生来到体温复测处进行第二次体温监测。</p> <p> 测量确认发热后，老师立即送学生到隔离室。</p> <p> 隔离室医务人员联系120，派送学生到医院就诊。</p> <p> 学校领导立即通知消毒人员将涉及区域进行消杀。</p> 入班篇 <p> 正常上课时突然有学生身体不适，交流沟通后并给该生进行体温测试，测量确认发热后，老师立即上报校领导联系校医。</p><p><br></p> <p> 校医再次确定发热立即将该生送到隔离室。</p> <p> 随后老师立即组织学生离开教室，让学生洗手、对学生进行消毒保护，消毒工作人员对教室进行开窗通风，做到全面消毒。</p> 就餐篇 <p> 中午12:00，学生开始排队就餐，在老师的带领下学生排成整齐队伍，保持前后距离，进行就餐前体温测试。</p> <p> 就餐前洗手。</p> <p> 就餐期间，班主任发现有学生身体不适，教师给学生测量体温。</p> <p> 确认学生发热后，上报领导联系医务人员带领学生到隔离室登记就诊。</p> <p> 确认学生发热后，登记在册并电话通知医院和学生家长，学生送往医院后，消毒人员对涉及区域消毒。</p> 李校长总结 <h3> 通过演练，李校长对本次演练进行总结，我们面对病情不慌乱，做到了早发现早隔离，抗击疫情，共克时艰，英才学校将继续有力、有序、有效地做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战，我们时刻做好开学准备！愿我们英才学子早日回归校园，抗击疫情，我们和您在一起！武汉加油！中国加油！</h3> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">编辑：李璐 杨文 李艳红 沈楠</span></p><p><br></p>