<h3>2020年是一个特殊的一年，在教育局决定延迟开学时间后，为实现停课不停学目标，遂组织师生进行网上教学；网上教学是一个非常新的概念，没有过先例，所以更没有经验，老师和学生在教育局部门领导下摸索着前进。</h3> <h3>虽然没有过先例，但是通过教育局下发的指导文件，中心校教研室进行了深入研读与学习，制定了可行的计划和方案，并通过视频会议等多种形式对各学科教师进行针对性指导；并且下发教学计划教学参考电子用书等多方面文件。为更好地进行网上教学，各学校老师发动各自的力量搜集网上学习材料，如拓普学堂、学测星、济南空中课堂、泰安空中课堂等多形式的网上资源，为学生提供更好的更有利的学习条件，为保障学生学习尽一切可以进行的努力。</h3> <h3>网上教学的第一天是忙碌的，是混乱的，是没有常规的。虽然都有一个大概的学习安排，但是理想和现实是不太一样的。老师下发的任务，学生对这些是陌生的，家长对这些也是陌生的，家长和学生，甚至是老师都需要时间进行熟悉和操作。</h3> <h3>幸好在家长和学生的配合下，通过第一天磨合，第二天的熟练，第三天的默契，班级网上学习进入了一个常规状态。</h3> <h3>我们班学习是班主任老师公布一天的学习计划、统计学生健康信息、了解学生学习人数开始的。感谢QQ群的各项功能，为教学提供了条件和基础。</h3> <h3>一日之计在于晨，我们定的计划是早晨进行新课学习，下午的时间主要用来进行小组讨论，完成学习任务当堂达标，不会的再与老师探讨进行的。</h3> <h3>QQ群更可以的是竟然还有一个作业布置，给老师和同学们验证学习完成情况提供了条件！</h3> <h3>每天的表格是复杂的。尤其是小组内的作业完成。作为老师很感谢小组长们每天的坚持与付出。老师负责对学生组长的作业进行评价和修改，组长通过老师对他们的反馈进行对组员的讲解与批改。这些组长们每天最少要花一个多小时对组员进行讲解和批改，并完成每天的在线统计。</h3> <h3>网上学习已经进入了一个常规状态，各科教研员开展了网上教学探讨，数学组在教研员巩洪峰老师带领下，开始了以年级为单位的网上教学反思探讨会，各位老师分享自己的教学经验，并交流在线学习中遇到的问题，老师们集思广益，积极参与探讨，互帮互助。巩老师还提供了一些指导性建议，例如：我们可以先预习课本，给同学们留下十分钟，十分钟之后我们再对同学们分享一下我们网上学习资源的链接，留出来足够的时间进行网上学习，之后老师在和同学们进行习题的巩固，通过这样一个流程实现学习的高效化，高质量化。我们不仅要网上学习，还要将网上学习实现它的价值！</h3> <h3>网上学习虽然存在了很多困难，但我相信在我们共同努力下，网上学习不仅会形成常规，还会在老师和学生以及上级领导的支持下，将学习进行高效高质量化，愿我们共同努力，让网上学习价值更大化！</h3>