疫情无情，教育有爱——第四实验小学四五六年级语文组线上学习第二十天纪实

平邑县第四实验小学 马艳

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家长会

停课

不停

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在全民抗击疫情的特殊时期，我们第四实验小学的全体师生以“停课不停学”的方式延续着假期的学习与生活。经过四个星期的探索和总结，我和我的学生不断调整课堂教学方式方法，我们从慢慢适应到渐入佳境。

一天的学习是从晨读开始的，每天早晨我先打开视频通话，邀请同学们加入，然后让他们放声朗读老师规定的内容。

为了使同学们的居家学习更有效、更充实，老师需要做充分的准备，从学习计划到每天的任务安排，从学习内容提示到每一句细心的叮嘱与回复，老师们每一天都在扮演着不同的角色——教师，家长，朋友。在这个非常时期以非常的用心与关爱，助力孩子们非常成长。

疫情无情，它阻挡了孩子们出门的脚步，但经典有情，她带着孩子们在书海中遨游，停课不停学，经典不停读，读经典、诵经典已经成了我们班孩子良好的学习习惯。孩子用视频或语音传送与经典的相遇，它丰富了孩子们的学习生活，开阔了他们的视野，陶冶了他们的情操，受到了良好的育人效果。

为了了解孩子们居家学习的情况，我们还召开了线上家长会，对在线学习的情况进行总结，并征求家长意见，希望得到家长们的理解和支持。

此次家长会的效果是好的，家长们对老师的工作和付出是认可的。作为老师，觉得自己的一切辛苦都是值得的。

在大时代灾难的面前，虽然不能身披防护服驰援疫战，但却脚踏实地的坚守在教育的生命线上。春天已至，如期而至的一定是疫情的退散。