<p>这场突如其来的疫情,打乱了我们所有人的生活,学校只能延期开学， 孩子们不能返校上课。特殊时期，为了不影响学生的正常学习，“停课不停学”的网络授课成为“宅家学生族”的生活主流。作为一线教师的我们，自然成了网课的“主播红人”。网上教学对于我们五年组的四位老班主任来说（平均年龄48周岁），无疑是一种高难度的挑战。初次接触，面临诸多问题，现在想想前三周的直播经历，真的是酸甜苦辣咸五味俱全。。。</p> <p>前两周的网上教学，出现过各种各样的问题，课下我们年组四个人针对上课出现的问题进行交流探讨，找对策找方法，也分享自己的成功经验。所以这周开始我们逐步熟悉了各项环节。从不太熟练直播操作到今天的比较顺畅进行教学，自己经历着教学理念到教学方式方法的转变。使家长和学生逐步适应网上教学的方法步骤，大部分学生能够完成最基本的学习任务。</p> <p>对于学生有疑问的知识，我们会录视频发微信群里让学生观看。关于作业，我们采取的是线上与线下结合。指导学生学 习的方式多样化，将“自教”和“他教”相结合;“自学”和“讲授” 相结合;“练习”与“反馈”相结合。每天坚持对主动上交作业的孩 子一对一进行点评。每天统计学生的完成情况。这些和我们平时工作一样，其实又有很多的不同。我们尽自己最大的努力让孩子们在线上学到更多的知识。</p> <p>我们每天都在盯着电脑手机，一天工作结束，眼睛干涩，颈椎发酸，但是我们依然在坚守。停课不停学，隔空不隔爱。接下来的网课我们还要继续探索，积累经验，更好的发挥网络优势服务于线上教学，让孩子们真正学到知识。</p>