战疫共克时艰，携手潜心治学——滦州四中九年级英语组“网络课堂”纪实（7）

滦州市第四中学

第七周的“网络课堂”已经结束，还没有迎来开学的时间，开学时间原则上继续推迟，在学校领导的宏观调控下，学校各部门认真开展回头看活动，找经验补不足，狠抓落实。肩负着师者责任的滦州四中人在经历最初的不平静后，很快沉下心专心研究教学。我九年级英语组，在邸凤欣老师的带领下，齐心协力，共创优质网络课堂。 捷成助力教学考试落到实处九年级的学生与七、八年级的学生有所不同，他们面临着一场决定命运的考试。网络课堂让老师们担忧学生的学习效果，所以学校决定进行一次年级大型考试。智慧教育云平台为这次考试注入了新鲜的活力，给老师们组织安排考试，提供了很大的方便，平台不但在时间上，可以保证让学生们在规定的时间内答题，而且在对考试结果的分析上，也能够给老师们提供非常详细的资料，让大家老师可以有针对性的开展教学，有针对性的对单独学生进行辅导，同时排查学生的薄弱环节以及薄弱学科。有了智慧教育云平台，我们的网络课堂质量得以在有条不紊的进行中逐步提升。 我九年级英语组借助平台的力量，成功地完成了测试。并及时查找出教学中的不足与问题，分析学生对知识掌握的程度，及时调整专项复习的方向，一周之内，我们成功的复习了代词、连词、数词以及动词的时态。 　　精雕细刻每节课彰显四中教育人学生永远都是学生，他缺乏自我管理的能力，有时不能及时上线上课。针对不能按时上线学习的现象，我们每节课提前五分钟提示同学们做好充分的课前准备。对中途离开的学生或不认真记笔记的学生，我们及时了解原因。针对这些问题，我们也进行了一分为二的反思，为达到课上良性的学习效果，充分调动学生学习兴趣，邸凤欣老师通过视频集体教研，反复挑选知识性观赏性强的视频`微课等，力求清晰直观地展示授课内容；强化对学生自主学习能力的指导，努力吸引学生的注意力，使他们在脱离学校的教学环境下，坐得住，听得进，最大程度保障学生的学习效果。 为学生服务，是教师不变的初心，在疫情特殊时期，我们不断努力追求师生零距离，用辛勤汗水，构筑学校教育教学的坚固屏障。