<p><br></p><p style="text-align: center;">启迪 </p><p style="text-align: center;">——观看电影《银河补习班》</p><p> 下午,天气阴沉,寒气逼人。虽说疫情有了一些好转,但小区依然一片宁静,只有保安还在门口审视着来往的人们,那些昔日爱跳广场上跳舞和摆条的朋友们个个只好乖乖地蜗在家里,陪着家人看电视,我也自觉没趣,便向家里走去。</p><p> 一进家门,倍感温暖,不禁打了一个寒颤,随后打开电视,《银河补习班》的名字不经意的跃入眼帘,这是什们内容,补课对我们老师来说,不是什么新鲜的东西,刚要去煮饭的时候,怎么又出现了航天员的影子,然而看着看着我的眼睛湿润了……</p><p> 这是一部十分严肃的现实主义题材力作,由邓超自导自演,这里我不去评说他的演技,就题材情景而言,就够令人深思的了。不论是父子亲情和家庭教育的主题,还是亚运会、抗洪救灾等历史事件,它尝试深入到观众内心,触发最深层的情感共鸣和时代记忆。是啊,它是我们中国人一起经历过的事情,是我们的生命回忆,他把我们再次唤醒,虽然没有过多说明,但看到这些画面观众就能想起自己也曾经历过的时光。尤其随着剧情的推进,不由自主地引起我对家庭教育和学校教育等诸多方面思考。其中,决定马皓文和博喻学校闫主任的赌局输赢的一张语文试卷,给我留下了深刻的印象。</p><p> 这张语文试卷上的作文题目是《不可错过的时光》。马飞同学从父亲因东沛大桥一事错过他的成长写起,又联系到了慈禧太后等清政府的统治者,因不重视科学技术而导致中国载人航天技术的落后等。体现了一名中学生的责任与担当,也抒发了其胸怀祖国的豪情壮志。但这篇作文的得分却是0分。闫主任怒言,这篇作文是莫名其妙的胡扯,标准答案应该是,谈一谈如何珍惜时间。接下来的情节是,由前来视察工作的教育部门领导们分别给这篇作文打分。其结果是:有认可闫主任的看法,仍然打0分的,也有对这篇作文极为赞赏,给了满分的,也有的给25分、30分等等不一。最后,为了公平起见,马飞的作文取了这些分数的平均分,其成绩排名因此大大提前。</p><p> 每年的中高考过后,网上都会流传一些零分作文与满分作文。这些满分作文的出现,多半是为了给后来的考生一些写作的指引,让他们了解一下考场上的好作文是什么样子,这些作文好在哪里。而零分作文呢?很大程度上都是有些争议的,至少发布它的人认为判的不合理,所以拿出来供大家吐槽,也让更多人来关注一下被枪毙了的作文,其作者的独特视角和思维。所以说,对于同一篇作文,不同的老师来评判,其赋分的差异甚至是悬殊,都是很自然的。作文属于主观性题目,老师们判分的差别是自然会有的。但作文一项所占的分值相对较高,在小学语文试卷至少要占三十分,初中语文试卷上多达五六十分,所以,差别比较大的话对学生的影响可是不容小视的。因此,学生在写作时,尤其是在考场上,必须要充分考虑自己的辛苦付出与可能的收获的比例关系。</p><p> 关于写作文,闫主任的目标是:让学生做对每一张试卷。而每一道作文,也对应着一个标准的答案。学生只有悟出了命题人暗示的主题,才能够比较稳妥地得到高分。我们评价他是为了学校的荣誉并没错,但他毕竟也是为了让学生能够赢得一块进入高校的敲门砖。而这块敲门砖,可以说是所有的孩子和家庭都在迫切追求着的。马皓文的指导理念是:认真地感受这个世界,感受到什么就写什么。因为作文,除了是一道语文试题之外,它还应该是记录自己的所见所闻、表达自己的喜乐悲欢的一种方式。而且,这两者也不是水火不相容的关系。</p><p> 但是,影视剧毕竟是影视剧,并不是每个孩子的考场作文都能经过这样的商议,然后在分数上予以更改的。更为现实的状况是:几秒成定论。近些年来的中高考作文,也是采取综合几位老师的评分来确定最终分数的,相对而言,比较公正一些。但作为一名老师,我还是不建议学生在作文中过于标新立异、彰显个性的,因为这样的做法在自己的决定性考试中太过冒险,阅卷老师不可能在一份作文上占用太多的时间去思考和权衡的。是的,生活中不只有小考、中考、高考,但作文也不只有考场。想表达自己的独特见解,途径有很多,时间也无限制,为什么非得在考场上?</p><p> 在《银河补习班》中,我们能强烈地感受到教育改革的呼声和紧迫性。其实,教育改革在任何年代都是在不断进行中的,因为不同的时代总会提出更新更高的要求。这样的作品正是以艺术的形式,引导我们针对一些具体的问题去进行深入地思考。</p><p> 在孩子的世界里,爸爸、妈妈就是自己的偶像,谁都比不了。而对于我们来说,最宝贵的时间就是他们天真懵懂、每天缠在我们身边的这几年!尤其电影里的几个镜头,着实让我深有感触,我们总是羡慕“别人家的孩子”,可又是否有想过,孩子也会羡慕“别人家的爸爸和妈妈?”我们总是对孩子说学习如何的重要,可是又有几个孩子能够听的进去?马皓文没有苦口婆心的教育儿子,而是让儿子看到自己如何帮助别人解决工程难题,赢得尊重,让儿子明白知识的力量,让儿子自己找到学习的动力。作为父母的我们,真的需要经常反思一下自己,不是孩子不优秀,而是我们不会教育孩子,不尊重孩子与孩子之间的差异。孩子的问题不仅是老师的问题,也是我们家长的问题!</p><p> 看完影片,回过神来,推开窗户,一片漆黑,只有广外的灯光还亮着,但那父子两在雨水中歇斯底里互唤的声音不时在我耳旁回荡……</p>