<p> 在这个特殊的假期,疫情将我们困在家中,无法外出,虽说有爸爸妈妈的陪伴,有老师“停课不停学”的关心,可对活泼好动的小学生来说,多多少少会产生一种环境的禁锢感。艺术来源于生活,服务于生活,艺术教学要与生活实际相结合。秉承这一原则,我们鼓楼区玉潭实验学校的美术老师们经过集体研究,决定利用身边的资源,创意自己的生活,让孩子们在生活中学习,在学习中生活,用手机拍下居家抗疫的环境、生活、学习镜头,记录“雪中送炭”、“冬日暖阳”的爱心画卷。把摄影艺术搬进玉潭线上“玉备”艺术课程。引导学生运用构图、色彩等美学知识,选景拍出更具美感的照片。这对学生是很具吸引力的,参与度很高。</p><p><br></p><p>这个主题的教学设计,从双基上包含了摄影技术和美术常识的教学,但我们更注重的是引导了学生在学习和实践的过程中去观察生活,形成了在平凡的生活中能够发现美的能力,让心灵在感受美的过程中得到美的滋养。</p><p><br></p><p>在这个特殊困顿的时期使学生有了健康积极的心理状态。充分体现了这个特殊时期美育价值的最大化。</p> <p>线上课堂辅导,师生互动。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>人物特写</p> <p>我爱小宠物</p> <p>静物作品</p> <p>风景如画</p> <p>春暖花开</p> <p><br></p><p>艺术课程的美给大家带来了不一样的春天,希望我们把这种美的力量传递下去。</p>