<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在“停课不停学”的呼声中,在互联网企业的加持下,各个学校都开始了网课,这也让很多老师们一下变身“主播”,以线上教学的方式,开启了人生的首次直播。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 面临未知的领域,我们一年组全体教师精诚团结,共商对策、共同学习、共享资源,为了上好一节网课,各尽所能,各尽其职。一个多星期的主播经历,我们对网络授课工作已驾轻就熟,每天忙忙碌碌,开直播、制课件、录微课、发通知、批作业、单独连线辅导学生、开视频会议,手机电脑同时上线,忙得不亦乐乎。我们将继续努力,打造更加实用,有效的直播课。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在过去的两周里,大家能把网课上的有声有色。离不开石云萍主任的悉心指导。身为分包各级段的学校领导,也每天流连在各年级群中,详细记录着老师们上课情况及学生听课情况,通过汇总后上传学校业务群。每天晚上集体备课时,针对老师们上课,学生听课,课堂效果中的优点给予及时表扬,并及时向我们传递一些好的做法,帮助我们解决困难,提出合理的建议,时刻关注我们的动向。她不仅仅是领导,更是我们的知心姐姐。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一年一班 胡学敏老师,是年级组年龄最大的,但是面对她最爱的孩子们,她克服了困难,以饱满的精神状态上好每一节网课,从开课第一天起就建立了班级圈,并且把班级圈开展的有声有色,记录了孩子和家长的许多精彩的瞬间。每天创建一个话题,分享了孩子们学习的快乐和收获。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一年二班王明霞老师,虽然年纪大,眼睛又花了。作为老教师也不甘落后,她们讲课认真细致,生怕学生听不会,反复强调。辅导学生细致入微,虽然隔着屏幕,但力求让每位学生都能学到新的知识,深受家长的好评。尤其作业批改特别细心。每一次,每一个人的作业都给出特别暖心的评语,这也是对学生极大的鼓励和肯定。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一年三班董春慧老师,家里没有电脑,就用手机上直播课,遇到重点、难点,就用白纸代替白板,给同学们演示讲解,用最直接的方法解决问题。并且课前开展了古诗接力、口算小能手等有趣的活动,紧紧抓住同学们的注意力。平易近人、和蔼可亲,深受学生和家长的喜爱。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一年四班张艳萍老师,是我们年组的语文骨干,课讲得生动有趣,深受学生和家长喜爱。眼睛不好,每天只能戴着护目镜,滴着眼药水坐在电脑前研究软件的用法,精心备课,不断修改课件。身为语文组长,积极的发挥了带头作用,首先开展了七群联播的授课模式,抽空还个别辅导基础差的孩子,晚上常常工作到很晚。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一年五班矫风霞老师,是一个细心,有耐心,认真负责的好老师。每天课程结束,她都抽时间对那些接受不好的同学进行单独的辅导,一遍不行就多来几遍。先是几个一起,然后再一对一,确保每一个学生停课不停学。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一年六班张岩老师,是我们年组最年轻的教师,也是应用信息技术最强的。在直播授课过程中,帮助年组教师解决了许多困难。并且带领同学们坚持读书打卡,上网课的同时,也丰富了在家的课余生活。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一年七班曹文娟老师,作为年组长,以身作则,担负起网课组织者的责任,带领年组教师学习网络技能,备课、研课,积极寻找优秀的资源,解决的实际问题。班级的古诗小打卡活动,激发了同学们对古诗的热爱,同时也是传统文化的一种传承。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 远程直播,我们的身份变了,由教师变成了主播,其实传授知识的角色没有变,认真的态度没有变,爱学生的情感没有变。作为一名普通的人民教师,无论身在何处,在虚拟的网络中,还是真实的校园里,我们的快乐源自于我的每一堂精彩的课。我们愿意脚踏实地,从点滴小事做起,因着教育,让学生成为更好的自己,我们也成为更好的自己!</span></p><p><br></p>