“疫情”学英语 隔屏传递爱-龙岭学校小学英语教研组网络教学简报

Miss Li

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 面对突如其来的战“疫”</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 面对骤然增加的寒假工作</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 龙岭英语组的每一位</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 从一线教师秒变“十八线主播&nbsp;”&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 她们</p><p> 聚似一团火 散若满天星</p><p> 她们</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 师德如炬 以爱抗疫</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 守卫着自己的战“疫”阵地</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> 疫情考验·成长契机 <p>  这是一次考验,考验中孕育着“用技术改变教育”的契机;这是一次挑战,挑战中隐藏着“激发每个人创新能力”的按键;这是一次磨砺,磨砺中蕴含着“突破自我”的方案……“一根网线心相连”,龙岭人积极探索,深入实践,双眸在屏幕间流转,思绪却在黑板前推演……</p> <p>&nbsp; 为了最完美地推出英语直播课,英语教研组通过Q群、钉钉群,从教学分工、教学设计、课件制作、录制技术等层面,细致地对各备课组长进行指导和引领。随时的信息沟通、视频会议,数不清次数,只要需要,只要有新的思考,会议随时召开,沟通即时进行。正是这最精细的沟通,让英语组的每个人在疫情的考验中,不偏不倚地成长着。</p> 统筹安排·细致规划 <p>  疫情就是责任,防控就是命令,为了响应“停课不停学”的号召,我校第一时间行动起来。校长室宏观掌控,教务处细致部署,英语教研组从容安排,实行以备课组长为核心的备课团队,实行层次细致管理,形成从个体到团队的系统思维。精心筹备以网络教学为媒介,利用钉钉直播的教学方式,助力打好疫情攻坚战。</p> <p>  为了彰显英语组的网络教学特色,英语组的每个人献计献策。她们对每节录播课都进行精致入微地探讨,力求完美。为了呈现一堂完美的录播课,往往一堂15分钟的课,她们要花上数十小时进行录制、剪辑。为了追求更好的录制效果,她们常常在夜深人静的时候忙碌起来,有时一忙到天亮。在她们的精心打造下,推出一系列极具我组教学特色的高质量录播课:自然拼读课、绘本故事课、歌曲赏析课、语法课、写作课。这些网课吸引了孩子们的眼球,激发了孩子们的英语学习热情。“没有最好,只有更好”的追求,成就了充满生机的空中课堂。她们只争朝夕,不负韶华!</p> 精耕细作·追求卓越 <p>  最美的样子,是认真的样子。网络教学不同于日常课堂教学,学生面对的是“屏幕”里的老师,教师面向孩子是“隔空”喊话和操作。如何向着孩子心中的好课堂行进?这些思考成为此情此景的第一要务。为了流畅、生动地呈现一堂英语直播课,英语组的美主播们可是卯足了劲儿,加班加点学习直播课的技巧、互动模拟直播。甚至连表情动作和主播用语,她们都是那么用心地反复演练。</p> <p>  没有摄像、没有美颜、没有专业的设备,甚至没有一个适合直播的空间。然而,这群的“十八线”主播用义无反顾的坚守诠释着危难之际的教育情怀。在线课堂直播从最初的生涩逐渐走向娴熟,“十八线主播”成就了直播间最美的风景。</p> 云端联络  我型我秀 <p>  “一根网线心相连”。虽相隔千里,但她们对孩子们牵挂依旧。根据每天的教学内容,她们精心设计作业单和互动内容,在线进行分层答疑和个性化辅导。她们在教学过程和答疑过程中不断进行反思,不断优化教学质量,助力学生成长!</p> <p>  屏幕那端的孩子们,居家学习也照样动力满满,火热的学习之花,在家也能繁华盛开!孩子用行动来诠释对老师的爱❤️。</p> <p>  听,一年级的小可爱教你如何学英语呢?</p> <p>  听,四年级的孩子用歌声传递着爱。</p> <p>  瞧,三年级的孩子们制作的第一本单词书。很惊艳吧!</p> <p>  看,六年级孩子制作的贺卡爱意满满。</p> 同舟共济·共望春归 <p>  这是一个“居家”的春天,我们的脚步在“家”里无奈流连;这是一个“网上”的春天,我们的身影在网络中描绘灿烂;这是一个“隔屏”的春天,我们的双眸在“屏间”彼此温暖,隔屏演绎爱的协奏曲。让我们一起来聆听英语老师爱的心声吧!</p> 一年级英语备课组 <p>  春光已至,万物生长。面对疫情我们不退缩,我们坚持“停课不停学”,我们坚守“隔屏不隔爱”!屏幕这头的我们学录网课、学做主播;屏幕那头的你们每天都学有所获。亲爱的孩子,愿疫情早日结束,我们不再隔屏相望!</p> 二年级英语备课组 <p>  “别样花开不负君”,在这场无声的战役中,教育从不缺席。疫情下,我们秒变“一线主播”。我们守望相助、并肩战“疫”。面对疫情,我们想对孩子们说:“当阳光驱散阴霾,你们的笑容依旧灿烂幸福,期待着与你们在校园里相聚”!</p> 三年级英语备课组 <p>  在这个特殊的时期里,我们和学生相隔的一面屏幕,便是最好的“守护”。线下到线上,变的仅仅是授课方式,不变的是我们每一位教师的教育初心。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,我们相信,春天和花定会如期而至。孩子们让我们携手同行!</p> 四年级英语备课组 <p>  肆虐瘟魔仍未退,开学在即。身为师者,我们在自己的岗位积极应战。从一名教师变成了一名“主播”,我们丢掉粉笔,拿起鼠标;放弃黑板,拿起手机,把电脑、手机作为教育教学的主战场,以不一样的教学来守护你们这群祖国的“花朵”。孩子们,相信在所有人的齐心协力之下,所有的担心受怕都是虚惊一场,所有的磨难都会劫后余生。期待春暖花开之时,我们重逢。</p> 五年级英语备课组 <p>  没有一个冬天不会离去,没有一个春天不会来临!我们虽有万水千山的距离,但我们能够通过网络互相传递温暖与爱意。亲爱的孩子们:时光不语,静待花开。让我们携手战“疫”。待到春暖花开时,我们定会相逢在美丽的龙岭校园。</p><p><br></p> 六年级英语备课组 <p>  “有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”因为责任,所以执着;因为执着,所以坚持;我们坚持,我们努力。孩子们,乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们坚定必胜的信念,静待花开。期待到山花烂漫时,让我们满载归校园。</p> <p>  一场特殊的防疫战争将我们更加紧密地团结在一起,龙岭学校的全体英语教师将坚持以初心守教坛,以担当筑梦想,践行为人师者的己任与职责!</p><p> 相信,疫情的阴霾,挡不住四面八方的阳光,相信“蜗居”的日子不会太长,待到春花烂漫、柳吐黄绿,我们最终会摘下口罩,一起奔跑在春和景明、繁花与共的阳光里!</p>

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