问题与真相

冬日的雪

3月5日晚上，我听了张飞亮，亮哥的讲座。讲座中提到，孩子学习中面临的问题：1、学还是不学？2、能不能学会？3、快不快乐的学习？4、方法对不对？5、会不会考试？

初三娃的妈妈，我目前还是比较着急的，每天的网课，到底孩子能学到少？用了多少时间学习？但是，我知道无论多焦虑，都不能传递给孩子，放在内心慢慢消化。如何消化焦虑，就是学习，反思，成长，再学习。女儿的问题是：

1、方法不对。（背后真正原因是没有养成良好的习惯）

例如早上起床，她不刷牙不洗脸，坐在书桌前背书，身体起床了，灵魂还躺在床上。做题目，看一遍或者打眼之后就动笔，缺乏思考，错许多又忙着订正。不愿意收拾自己的书桌，总是花很多时间去找书、找卷子、找笔，找许多的东西。图那时的快活，却要花上几倍的时间去弥补之前的随意。方法不对的真正原因，是从小没有养成良好的生活习惯、学习习惯。

2 、畏难情绪。（背后真正原因是不自信）

最近，一直陪伴孩子练习跳绳，第一次3分钟跳绳，老师的要求是400个，在还没有开始，女儿直接说自己不行。我说试试，没有说一定要在第一次达标。带着这种思想，女儿第一次确实没有达标，跳完大喘气。在日后的几次训练中，她居然跳了509个。越鼓励越尝试，越尝试越达标，越达标越想跳。而跑步是女儿体育考试中最大的难题，她不愿意跑步，每天也都是听着音乐跑步。只要说测下成绩，她就果断的说自己不行。越讨厌跑步就越是跑步困难户。跑步难的背后就是畏难情绪的不断滋生，事情开始前已经泄了气，又如何去达标？正如古代打仗，击打战鼓，摇旗呐喊，就是涨士气，增自信。

作为家长，我目前需要：

1、闭嘴。少说负能量的话，多道正能量的话语。

2、付出爱。让孩子感动，有感才能动起来。

3、建立氛围。学习氛围建立起来，让孩子感觉到我在学习。每天晚上我坚持跑步半小时，写日记记录一天的事情并总结。给孩子确认的语言并记录下来。

4、夫妻联手。我负责早起为孩子做好吃的，爱人负责深夜陪伴。我们两个时常跟孩子开开玩笑，笑声在家中回荡。

中考就在眼前，尽人事听天命。在未来的日子里，陪伴孩子走下去。

日子会越来越好，相信自己，相信孩子。