见屏如面,相聚云端——流峪镇中心小学三年级英语线上教研

Michelle

<p>我在黑暗中,</p><p>化作一颗火种,</p><p>想为你点亮整片的星空。</p><p>就让我是一道微光,</p><p>能让你拥有灿烂的锋芒,</p><p>在寂寞的时分,</p><p>无论飞向何方,</p><p>我也会绽放,</p><p>给你无限微光!</p><p> ——致敬所有抗疫一线的英雄</p> <p> 师者父母心</p><p> 又一周线上学习生动有序地结束了。在疫情面前,在这场没有硝烟的战争面前,作为一名老师,我们无法像医者那样成为逆行者。但履行好本职工作,明确责任与担当,用更多更大的耐心和爱心督促孩子们学习,力争让我们的孩子堂堂有所得,日日有收获,这是师者对社会最好的贡献。</p><p> 为了能够更好的组织学习,流峪镇中心校三年级英语老师开展线上备课,集体研讨,群策群力,制定计划,精心准备线上学习作业。</p> <p>首先,我们分享了线上教学方式,教学资源的选择和如何进行教学检测。</p><p>土门完小郑老师分享了他线上直播课的教学方式,效果非常好,提高学生学习热情,方便师生交流沟通。</p><p><br></p> <p>九道峪的黄老师给我们分享了她的名师视频和教学方法。黄老师充分利用畅言教学通录制视频,详细解读每课的重难点,并且利用班级小管家,自主学习进行练习,让孩子录视频进行习题讲解大大增加了学生的参与度。</p> <p>中心校教研员李丹丹老师经常在群里为我们推荐非常实用的教学资源,如密斯特英语等。密斯特英语的听力题非常实用,能帮助学生提高英语听力。</p> <p>随后,我们针对如何增加线上学习参与率展开了研讨。</p><p>1. 内容要生动有趣,如绘本故事阅读,英文电影,英语趣配音。</p> <p>2. 形式多样,丰富多彩。如让学生进行字母操的练习,制作手抄报等。</p><p><br></p> <p>3. 及时与学生,家长沟通。学生及时反馈,家长有效监督在线上学习中尤为重要。</p> <p>最后,我们进行了第三单元A部分的集体备课。针对该部分的重难点,进行视频讲解,充分利用有效资源,让课堂生动有趣,让课堂活起来,增加学生的参与度,提高学生学习英语的兴趣。</p> <p>本次研讨结果整合</p><p>通过本次研讨我们发现了两个关键性问题</p><p>1:增加课堂趣味</p><p>针对这个问题,老师们集思广益,积极讨论,总结认为线上教学不能总是各种知识点语法点,要有趣味性,多让学生动手,比如课堂直播,练习字母操,制作手抄报,制作英语配音等。老师也应该利用一切有效资源让自己的课堂活起来动起来。</p><p>2:增加线上参与度</p><p>课堂活了,学生参与度自然会提高,总结认为为了提高与学生的参与度,老师们可以多方面结合,进行线上直播课,与学生在线互动,沟通答疑,或让学生录视频上传或语音上传,老师加以表扬,批改作业发回群里加以鼓励,让学生写话题作文、思维导图加以巩固。</p><p>以上是我们这次研讨活动的结果总结。</p> <p>要相信只是为了更好的遇见,</p><p>才赠予了距离和时间。</p><p>那一天,值得等待;</p><p>那一眼,满载星海。</p><p><br></p><p>让我们心怀希望,</p><p>身体好,学习好,</p><p>共同迎接春暖花开。</p><p>让我们一起祈祷,</p><p>愿山河无恙,</p><p>盼国泰民安!</p>

学生

线上

学习

老师

课堂

参与度

研讨

英语

视频

我们