<p>【活动主体】：柳河县实验小学幼儿园 肖 杰</p><p>【活动题目】：毛线运水</p><p>【适宜年龄】：4-6岁</p><p>【意图和目的】：亲子活动所选择的小实验是幼儿喜欢乐于操作的，从而激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。</p><p>【活动依据】：《指南》中科学领域强调幼儿教师要善于发现和保护幼儿的好奇心，语言领域则贯穿在各个领域中，所以借助游戏、活动的机会，引导幼儿通过观察、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。我们利用这个特殊假期创设各种有趣的游戏和实验，让幼儿不断在活动中积累经验，并运用于新的学习活动，活动中鼓励幼儿慢慢说出自己是如何实验的，久而久之幼儿形成受益终身的学习态度和能力，同时语言表达能力也一步步得以发展。</p><p>【活动材料】：2个透明杯子、1根毛线、水</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 👉来自于中班幼儿的讲解👈</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 👉来自于中班幼儿精彩的瞬间!👈</b></p> <p> 任务下达之后，孩子们纷纷行动起来，在各自的小实验中，这些小家伙兴趣盎然，语言清晰地讲述了实验的过程，并在活动中有了许多可贵的发现……</p>