随缘的美篇

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手工制作：儿童时期孩子比较好奇、好动，此时的早期教育有利于孩子思维能力的发展，手工制作比较神奇有趣，通过这一活动激发引导孩子们的兴趣，培养动手能力。而且 ，手工制作的材料多样丰富，可以随意利用组合，这有利于儿童的智力及创造力的发展。

亲子游戏：亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。

传统游戏：民间传统游戏具有悠久的历史，是传统文化的传承。传统游戏，不仅可以激发幼儿的活动兴趣、增强幼儿体质，还能够培养幼儿的合作意识，培养其乐观、坚强的态度。因此，富有趣味性的民间传统游戏，让幼儿在游戏的同时获取知识、锻炼体质。而且通过民间传统游戏，开发幼儿智力，使民间传统游戏对幼儿的成长产生积极影响。