“爱护动物,和谐共生”主题班会

三年七班

<p>  同学们,你们好!疫情阻挡了我们迈进校园的脚步,在这个特殊的日子里,就让我们用别样的方式开启我们三年七班的“爱护动物,和谐共生”主题班会。</p><p> </p> <p> 同学们,每年的3月3日是“世界野生动植物日”。在2020年2月24日,全国人大常委会通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。2月27日上午,中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山对此表示,这一禁令对当前及未来的传染病防控意义重大。</p><p><br></p><p> 目前,有70%以上的传染病来源于动物,随着生态环境不断破坏,野生动物与人类接触增多,一些病毒就可能发生变异传播给人。在本次疫情过程中,我们发现了浙江舟山群岛的蝙蝠身上就携带这种病毒,而华南的穿山甲也有高度同源性的冠状病毒。</p><p><br></p><p> 2003年的SARS非常明确的一个病毒来源就是果子狸,值得痛心的是一直以来贩卖野生动物处于“禁而不止”的状态。当前,新冠病毒究竟来源于哪里仍然扑朔迷离,穿山甲、蝙蝠等多种野生动物都可能携带独特的病毒。以前的人类食物紧缺,食用野生动物是为了求生,而现在呢?</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">  同学们,了解了以上情况,对此你有哪些看法?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不得不承认,一部分人,已经违背了自然的生存法则,这次疫情就是大自然对人类的惩罚。同学们,保护动物等于保护自己,人类要与大自然的生物和谐共生。倘若人类肆意破坏自然环境,贪婪地汲取资源,不计后果地捕食野生动物,大自然会对人类做出惩罚的,最终人类只会自食恶果。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">  让我们来听一听一些动物的控诉吧!</p><p style="text-align: justify;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;老虎:我是“山中之王”,可是我的同类现在在中国已不多了。因为我全身都是宝,从骨到皮、粪便,均可制药。正是由于我的身价很高,所以现在已陷入灭绝的边缘了。我的同伴东北虎个体比我还大,极为珍贵,早在70年代,大兴安岭就已不见他们的行综。80年代,我们在小兴安岭已绝迹,“一山不养二虎”、“二虎相争,必有伤”中国的许多成语说明了我的生活习性:喜欢独居,我的这种独居特性,使得繁殖率很低,再加上人类不断地捕杀,我们将会越来越少了。</p><p style="text-align: justify;"> 雪豹:我是世界上公认的猫科动物中最美丽的动物。由于我同老虎一样,全身都是宝,是贵重药材,因而遭殃。在我们的产地青海省,我的同类已不足百头。1989年青海省四个农民潜入禁猎区竟一下子捕杀了我的同类14只!现在我们也处于灭绝的边缘。</p><p style="text-align: justify;"> 金丝猴:(抱着头在哭诉)我是栖息在贵州梵净山特有的稀世珍宝,动物学界称我们为“活化石”,而愚味旧习认为我们是一种贵重的补品,吃了能治多种疾病,补品有的是,治病的药物也多得很,偏偏要吃我们,砸开猴头吃猴脑,才算“显贵”,由于人类的捕杀,我们的总数量仅在400-600只之间,堪称濒危。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 鲨鱼:当我们的鱼鳍成为了人类桌上的佳肴后,他们就不断的捕杀我们,由于我们的鱼鳍比我们的肉价值高出几十倍,所以当他们捕到我们后就会活取鳍,然后把光光的鱼身丢回海里,我们失去了鱼鳍就无法游动,只能在海底等死。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">  听了动物们的控诉,同学们有什么感受呢?</p><p style="text-align: justify;"> 其实,人类破坏了生态的平衡,就会受到大自然最严厉的惩罚。我们面对的现实是生物多样性的破坏,野生动物特别是繁殖率低的珍稀动物濒临灭绝,那么,我们应该为它们做些什么呢?</p><p style="text-align: justify;"> 我们可以积极参加植树造林或“护绿”劳动,保护森林资源,还野生珍稀动物一个美好的家园。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;我们可以积极保护水资源,不向河流、小溪投放垃圾,向周边工厂做好“护河、护海” 宣传工作。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们可以宣传《野生动物保护法》和《国家重点保护动物名录》,劝亲戚朋友、邻居不捕杀、不食用野生动物。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 让我们共通努力,从现在做起,从身边小事做起。</p><p><br></p> <p> 保护野生动物倡议书</p><p> 人类是生存在地球上的生物物种之一,我们在爱自己的同时,也应该尊重其他生命,应该善良地对待和爱护我们的动物,爱它们等于爱自己,在此我郑重地呼吁同学们:</p><p> 1.尊重生命,爱护动物。</p><p> 2.不非法捕猎、杀害野生动物,向身边的人做好保护野生动物相关宣传。</p><p> 3.自觉拒吃野生动物及相关产品。</p><p> 4.保护环境,保护动物栖息地,人与动物和谐相处。</p><p><br></p><p> </p> <p style="text-align: justify;">  同学们,最后我们进行一个知识竞赛,让我来考考你们,看看你们对野生动物了解多少。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.“世界野生动植物日”是哪一天?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”“中国国宝”的动物是什么?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.最原始、会下蛋的哺乳动物是什么?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;4.人们食用的鱼翅是哪种鱼类上的?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;5.有“高原之舟”之称的动物是什么?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;6.家养的动物都不是野生动物?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;7.中国野生动物保护协会会徽是大熊猫吗?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;8.有“沙漠之舟”之称的动物是什么?</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;答案:</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.每年的3月3日。2.熊猫。3.鸭嘴兽。4.鲨鱼。5.牦牛。6.错。7.是。8.骆驼。</p><p><br></p> <p>  </p>

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