<p>撰稿：新集小学 胡兰英</p><p>编辑：新集小学 漆红梅</p> <p> 病毒无情，人间有爱。接到上级“停课不停学”的通知，教师们热火朝天地投入到教学，他们深钻教材，乐于探究，勇于创新。</p> <p>一. 班级日常管理</p><p> 全班共有56人。1.每天规定八点钟在班级群里签到并报平安，如有特殊情况，家长必须向我及时反馈并说明原因。2.签到完毕，按时上课，做好笔记。3.注重安全教育。4.教育学生要保护好眼睛，每天必须做两次眼保健操。5.注意锻炼身体，课间十分钟要适量运动，如：跳绳、踢毽、打羽毛球······做到天天如此，不打折扣。</p> <p>二. 培养学生良好的心态</p><p> 新型冠状病毒的出现，我们大家要不信谣，不造谣，不传谣，做好个人防护，不出门，勤洗手，戴口罩，多运动。让各自的生活安排得井井有条，作息时间还是跟平常上学一样，多做自己心情能放松、愉悦的事，心态自然而然就能调节好。</p> <p>三. 教学方法</p><p>1. 从个辅入手</p><p> 每天我在答疑辅导教学中，根据差生的实际，提出他们可以回答的问题，让学生回答，让他们体会成功，增强他们学习的自信心。如：我们班的张嘉乐汉语拼音不会拼，在认字的时候，我总是示范读，他跟着读，然后再叫他拼读一遍。从近段时间观察，张嘉乐有很大进步。</p> <p>2. 从朗读入手</p><p> 低年级语文学习，拼音是工具，认字认词是基础，阅读和写话是重点。低年级语文课堂时间，应该主要用于多读书，学会边读边思考，理解课文的意思。多读书，还包括课外阅读，帮助学生养成每天读课外书的习惯。所以，平时教学我总是从朗读入手。让同学们采取表演读，诵读等多种方法读。</p> <p>扮公主读，闭上眼睛诵读…</p> <p>3.从写字入手 </p><p> 我每天线上进行书写指导，让学生明确书写的重要性。懂得写字前应注意正确坐的姿势和握笔方法，纠正不良习惯，让他们了解写字的技巧后，根据字的间架结构，按要求正确规范书写汉字。</p> <p> 总之，线上学习看着同学们一张张活泼可爱的笑脸，一阵阵抑扬顿挫的书声，一句句优美动听的话语，一幅幅美丽的图画······我看在眼里，乐在心里。我要感谢在一线战斗的白衣天使和所有工作人员，正因为你们站在一线，勇挑重担，我们才能“停学不停课，在家快乐学”。希望所有患者早日康复，在一线的人员早日回到自己温暖的家。同时，也希望这场战争胜利结束，我们早日回到美丽的校园。</p>