<p> 疫情期间，针对老师们的线上教学情况、学生和家长的焦虑情绪以及学生的居家学习和生活情况，同时为贯彻落实好滨海区社会事业局下发的“千名教师访万家线上家访活动”的安排部署，基于前期工作的基础，我校于本周五下午3点召开了线上调度和动员会议，孙莹莹副校长主持了会议，会议虽没有专门的会场，所有教师准时参会，会议目标明确、内容详实、夯实责任、催人上进，多措并举扎实推进“停课不停学”行动。</p> 会议分两个阶段，第一阶段为线上教学情况调研。孙莹莹副校长就前期调度学生线上设备的使用情况，按使用人数逐年级进行了通报，调度了区教研室推荐的优质教学资源的使用情况，并督促班主任与包靠教师做好电话沟通，掌握线上教学的情况，并就学习设备的使用、钉钉在线平台使用情况、学习资源、学科预习内容、预习时间、线上教学效果、作业上交、导学案自测、用眼卫生等与家长做好沟通，注重反馈评价，及时发现出现的问题，跟进反馈纠正，为下一步的“零起点教学”做好调研。同时督促老师们加强对自身业务素养的提升，做好网上教研，提高课堂效率，为学生提供优质的教学资源，为此她还打了个生动的比方：“心中有粮，讲课不慌”。并根据区社会事业局《关于进一步做好线上教学的指导意见》，她制定了“2020”教学模式（第一个“20”为教学时间，即每节课20分钟，可分解为两个10分钟，前10分钟为学科微视频时间，后10分钟为师生互动时间；第二个“20”为课外拓展，也分解为两个10分钟，第一个10分钟为阅读时间，第二个10分钟为作业时间。）。<br> 第二阶段为即将召开的家长视频会议做动员。孙莹莹副校长督促班主任和包靠教师做好召开家长视频会议的准备工作，落实好干部包靠年级、班主任包靠班级、教师包靠学生的三级育人包靠制度，特别是对一线医护人员、复工家庭子女、孤儿、单亲家庭孩子、学习困难的学生、留守家庭儿童等特殊群体学生，做好沟通、辅导工作，帮助其解决一些困难问题。包靠教师对包靠学生有针对性地开展思想引导、生活指导、心理疏导和学业辅导，做到全面了解学生的居家生活与学习的基本情况。 <br> 相信经过一系列“硬核”举措，滨海一中党支部一定会带领着老师们如雨后春笋般建设好我们的家园，创造更加美好的未来。