溪口小学五年级

拉裴尔

<p><span style="font-size: 20px;"> 数 学 教 学 痕 迹</span></p> <p>  红漆皲裂了朱门,绿藓挑染了台岩。流年更迭,岁月,仿佛只是倏忽间的事。</p><p> </p> <p>  本周的数学教学依旧是有条不紊的进行着。 发布链接、了解学情、批改作业、交流沟通,便成了每天的生活常态。</p> <p>  网上教学虽然便捷,工作还得一丝不苟。</p> <p>  孩子的作业直接折射出的是网络学习的效果。通过作业批改,看得出基本上效果理想。</p> <p>  沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达到一致和感情的通畅。</p><p> 及时与家长沟通,了解学生在家学习情况,让家长觉得自己不是“孤军奋战”。对于促进学生发展、家校联合,这很有必要!</p> <p>  作业及时批改,讲解也很有必要哦!</p> <p>  以上就是本周的基本工作,疫情还未解决,工作还需继续 。</p> <p> 日期:3月第一周</p><p> 教师:冉佳玉</p><p> 学校:溪口小学</p>

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