<p> 高二历史组</p> <p> 2020年春节，突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣，也给每个人心上罩上了一片阴影。面对疫情，全国上下一心打响了一场没有硝烟的战斗。根据教育局文件精神，我校也积极开展了线上教学活动，对此，我们高二历史学科组做法如下：</p> <p>一，离校不离教，认真贯彻教育育人精神</p><p> 在这特殊时期，我们历史学科组五位老师严格按照学校的要求，年级的规定，利用钉钉网络教育平台向学生开展教学和辅导工作。他们在教学中学习新技能，珍惜并认真学习每一次的教师网上培训课，努力搭建新班级，进行线上科学管理，保证线上教学不停滞、不形式，真正做到停课不停学。</p> <p>二，集思广益，提高教学质量</p><p> 首先，我们学科组在开展网络直播课前，学科组召开会议，商定了按照“教学—指导—答疑—作业—检测”的教学工作流程，统一安排教学进度，实现教学资源共享。做到不懂得地方积极向群里其他老师询问，达到互帮互助，努力发挥好网络的优势服务于线上教学。另外，还利用每周二，周五上午第三节学科教研时间，每个老师提出教学过程中遇到的问题，大家共同商议，及时解决问题。</p> <p>三，严肃课堂纪律，做到认真负责</p><p> 直播课上，我们学科组统一要求学生记好笔记，留下纸质的复习资料。并在直播课结束后，家校本上拍照提交，这样也能大概地了解，哪些学生听课了，哪些没有听课，督促学生认真听课。</p> <p>四，居安思危，珍惜美好时光。</p><p> 线上教学固然有很多的优势，这是毋庸置疑的，但有时也存在着一些问题困扰着我们，比如：学生是否在认真听课，批改作业的不方便以及每节课面对“设备”的“孤单”身影也有点让人倍感失落。现在想来，曾经的每一节课堂教学，每一次与学生的相视一笑……每一件事都是多么温情!期待阳春三月，重返校园，我想那时的我们定会更加珍惜拥有的美好!</p>