<p> 2020年,一场疫情来势汹汹的侵袭了我们的家乡,武汉被迫封城,阻挡了我们回园的脚步。</p><p> 但是疫情阻挡不了我园教师前行的脚步,虽然不能回园,小班组教师们也通过视频会议的方法,进行了线上的教研。</p><p><br></p> <p> 小班组成员们正在进行研讨前的思考与准备</p><p> 研讨问题:</p><p> 1.作为教师站在专业人的角度推荐了教育资源给家长,家长的反馈情况如何?</p><p> 2.我们在推荐这些资源的时候遇到过哪些问题?</p><p> 3.为什么会出现这些问题?我们在下一步的工作中如何解决这些问题?</p><p> 4.开展什么样的活动和游戏更有助于幼儿身心和谐、主动发展?有助于家庭科学育儿?</p> <p> 老师们纷纷发表自己对于线上教学的理解</p> <p> 虽然“停课不停学”的活动已经开展了一段时间,但是在实施过程中老师们好像遇到了一些问题。</p> <p> 出现问题并不可怕。你看,老师们迎难而上,开始分析问题产生的原因,再对如何解决问题提出了自己的想法。</p> <p> 线上和线下的教育环境存在一定的差异,我们的教育目的是引导家长在加长版的假期中对幼儿进行高质量的陪伴,而不是增加家长们的负担。</p><p> 因此老师们也提出了自己的建议:</p> <p> 线上教研结束后,老师们意犹未尽,仍在发表自己的看法,并为下一次教研做准备。</p><p> 我们将整装待发,期待团聚的到来。</p> <p style="text-align: center;">我们要坚信春天会到来</p><p style="text-align: center;">疫情总会结束</p><p style="text-align: center;">等到春暖花开时</p><p style="text-align: center;">我们可以在</p><p style="text-align: center;">校园的歌声中徜徉</p><p style="text-align: center;">感受盎然春意</p><p style="text-align: center;">嬉戏于校园中</p><p style="text-align: center;">我们现在所经历的一切</p><p style="text-align: center;">也是一段值得回味的时光</p><p style="text-align: center;">一起加油!</p>