<p> 和煦的春风驱走了疫情带给我们的不安，明媚的阳光安抚着居家不能外出引起的偶尔的心里烦躁。岁月静好，正是少年读书时！3月2日至3月6日线上教学第一周圆满结束。这一周，亲爱的同学们都能在家里进行线上学习，课余时间也能够帮助家人做些力所能及的劳动，也能坚持锻炼身体，还有同学培养自己的兴趣爱好。老师为你们点赞！下面咱们一起来总结一下这一周的情况。</p> <p> 一、线上学习</p><p> 这一周同学们都能按时听课，绝大多数同学也在小程序里分享了自己的听课状况，同学们用电脑、手机、电视等电子设备认真听课，仔细做笔记，在书上、本子上圈画重点难点。良好的学习态度，体现了你们对知识的渴求。在这里老师想说：你用什么样的态度和方式对待学习，学习就会用什么样的成绩来回报你！学习是最容不得弄虚作假，希望大家都能真心的对待学习！下面老师在这里分享一下你们学习时的照片。</p> <p> 二、作业完成情况</p><p> 这周每天作业的最终提交都是全员提交。但是有的同学下午2.3点就提交完所有的作业，有的同学到晚上8.9点了还没有提交作业，需要各科老师必须反复提醒才行。同学们，每天老师都要批改完当天的作业，如果你们9点提交作业，老师得几点才能给你们批改呢？如果有错题，你们什么时间改正呢？希望上周太晚提交作业的同学能注意，下周按时提交作业</p> <p> 针对作业问题我在这里强调几点：</p><p> 1.作业的质量能反应你的听课效果和你的学习习惯。如果每节课都能做到课前预习，课中思考，课后总结，那么作业内容根本不会存在不会做的题。因为当天的练习题就是对当天所学知识的巩固！做作业时候拖拉，提交的作业满篇错题，只能说明你并没有听懂当天的知识！</p><p> 2.作业中老师反复强调的问题，个别同学依旧不改正！语文，英语的书写，数学解题格式的规范性，这些是你们每个人可以改正的，可是你们却掉以轻心，不以为然。同学们可以对比一下以上作业！</p><p> 3.语文的背诵，英语的听写，希望同学们自我监督，不要企图蒙混过关。数学这一章都是计算题，如果你们计算能力较差，就自己多加练习，反复观察理解公式法则，计算时候注意符号。勤能补拙是良训，一分辛劳一分收获！</p> <p> 三、强身健体</p><p> 同学们在学习之余，也别忘了锻炼身体哦！这一周绝大部分同学都能进行每日锻炼打卡，老师看到你们在家里有限的空间里进行体育锻炼，比如篮球基本功练习，跳绳，仰卧起坐，跑步，俯卧撑，打乒乓球等等运动。健康的身体是革命的本钱，同学们要坚持哦！下面我们就一起来欣赏一下部分同学的锻炼视频吧。</p> <p> 四、寄语</p><p> 同学们，一分汗水，一分耕耘，一分辛劳，一分收获。别让时间在我们的偷懒、游戏、聊天中，悄无声息的流逝，你所浪费的今天，永远不会再回来！希望你们为自己去努力，去学习，做一个自律的人！相信你们，不负韶华！</p>