<p> 目前，新型冠状肺炎的疫情仍然严峻。凤台小学为了更好的落实“停课不停学”的线上活动，学校全体领导和语文数学教研组长在3月5日晚八点围绕“经验分享、困惑共对，优化网络教学”主题，开展了云教研活动。</p> <p> 活动伊始，主持人韩主任就点明了本次教研的主题，让大家就三周的线上教学中积累的经验进行分享、遇到的困惑积极探讨。</p> <p> 分管教学的来校长就课程的安排征求了大家的意见，希望在实践的过程中不断的调整，使线上学习的时间、课程安排更加科学合理，将教学效果落到实处。</p> <p> 就此问题，刘莎莎老师根据数学教学需要讲练结合的特点提出了有效的建议；王莉老师根据家长反馈提出在特殊时期应每天为孩子们安排半小时的的室内体育活动时间；六年级的贾媛老师则提出了每次20分钟的语文教学时间太短，无法充分完成教学任务的意见。相信，这次研讨之后，来校长一定会给老师和孩子们调整出一份更加科学合理的新教学计划。</p> <p> 韩虹主任和王莉老师对线上教学如何更好地开展进行讨论。</p> <p> 活动中，每位组长都对自己组内的线上教学进行了总结，既交流了许多可操作性强又有实效的的经验，也对存在的问题进行了深入的探讨。</p> <p> 尚东艳老师就低年级学生如何提高课堂实效进行了生动的阐述。视频会议、故事、游戏、网红操都成了吸引孩子的妙招。</p> <p> 白瑞霞老师就自己在教学中如何检查学生的听课情况和钉钉上进行批改作业的技巧进行了分享。</p> <p> 魏晋媛老师给我们呈现了全校平均年龄最大的一组数学老师变身人人开直播的高龄美主播的过程，展现了节节重实效的扎实课堂。</p> <p> 教导处牛永爱主任在就五年级数学线上教学与魏晋媛老师进行沟通交流。</p> <p> 赵巧丽老师则给我们讲述了组里老师集体备课，年级联播，节节上成公开课的背后的故事。</p> <p> 靳霞老师提出了合理利用网络优质资源帮助提高课堂效率的建议；李晋芳老师反映了班主任工作量大的实际情况；王丽红老师提出小组检查与钉钉家校本抽查两种方式相结合的查作业方式；段燕颖老师提出了学生家长不愿意让老师直播练习课的困惑；佳菲老师既是老师也是家长，真切地感受到精心备课让孩子的学习更轻松，更愉快……</p><p> 会上老师们畅所欲言，各抒己见，气氛浓烈。会议持续了将近两个小时，老师们还意犹未尽，纷纷表示这次教研收获颇丰。</p> <p> 最后，郭校长作了总结发言：从2月10日至3月5日三周多的网上教学，老师们都很用心，特别是今天晚上的云教研，效果非常好。停课不停学，成长不延期的目标，在大家的努力下正在逐步实现，衷心感谢大家的辛苦付出。</p><p> 今后的线上教学，我们领导、组长、老师要齐心协力。多交流，勤研究，相互学习，相互借鉴，共同提高。要以提高效果为目标，以改进方法为手段，以点燃兴趣为动力，以习惯养成为抓手，以家校合作为助推，扎实搞好线上教学。衷心祝愿我们的老师在这个特殊的时期，开心工作，舒心生活，和学生共同实现特殊时期的特别成长。</p>