<p> 按照阿城区教育局下发的《关于延迟开学期间全区中小学校线上开课的实施方案》，我校统筹部署，周密安排，认真做好师生在线教学情况排查和技术指导，对于我校精准扶贫学生，由班主任沟通家长给予帮助和关心。并且对于可能出现钉钉直播过程出现卡顿现象，研究使用“和教育”，zoom直播，微信群，QQ群授课等预案。校长赵丽伟，副校长赵亮部署线上教学，教学主任刘晓峰以身作则，在任教班级实施双师课堂，既有名师录播讲课，也有班级老师根据课程内容进行班级互动，并由主播老师在线进行协助配合。各班级班主任通过网络钉钉视频会议，微信群给家长解答空中课堂实施的背景和家长担心的问题，明确家长需要配合的事项，之后各班主任编辑本班课表，查找各科电子书上传到钉钉群为空中课堂实施做准备。</p> <p> 疫情当前，没有两个手机播放音乐，没有笔记本直播，没有黑板板书，没有麦克风直播，不会使用钉钉软件，一切困难都阻挡不了老师们对课堂的热爱。借笔记本，手机，黑板，买麦克风，学习钉钉软件。期中有这样一群老师，他们没有出现在镜头前，而是混迹于各大班级微信群，忙里忙外，监督着学生们的学习。他们自嘲为“十八线主播”，他们没有一线主播靓丽的容颜，没有动听的声音。50多岁却依然勤勤恳恳，自建钉钉群不断熟悉空中课堂直播环节，搜寻网站查找，制作课件，努力为自己的学生输送知识。</p> <p> 3月2日，交界中心学校初中部的教师与阔别50多天的孩子们网络见面，有的教师情绪饱满，慷慨激昂引起学生的情感共鸣；有的教师亲切自然，娓娓道来，学生在静静的思考，默默地首肯中获得知识；有的教师讲课生动形象，机智诙谐，恰如其分的幽默，引来学生会心的微笑。一周以来我校初中部28名教师为218名学生呈现了150节精彩纷呈的空中课堂。</p> <p> 开启直播间，看着讨论区里一个个灵动的表情，一句句鲜活的“老师好”，孩子们的踊跃发言如同缕缕暖阳照到老师的心间。</p> <p> 在家上课老师总有种鞭长莫及的感觉，每个班级都建立了自己的“总学习群”（班主任管理）、“学科学习群”（语数英理化老师各自管理）、“组长交流群”（班主任的眼线）、“各个小组群”（组长管理）。老师们用上各种资源，又是电子教材截图，又是网上作业，又是PPT资源，网上微课应有尽有，所有教师全天在线，查阅资料，早7点晚9点老师都在批改作业，与学生交谈学习的重要性和解题技巧。</p> <p> 在教育孩子的旅程上，不能只靠老师，再好的老师也无法代替家长的教育地位。教育孩子，从来不是家庭或学校的孤军奋战，而是老师做好领路人，家长做好榜样。</p> <p> 只有当老师和家长合力汇成一束光，才能照亮孩子未来的路！</p>