停课不停学,刘秀梅名师工作室一直在行动(活动次数:30)——银川九中马莉

蚂蚁

<p>2020,庚子年的春很不一般,因为一场突如其来的病毒,原定的开学日期不断的被推迟。疫情期间,为积极响应上级教育行政部门以及学校的号召,刘秀梅名师工作室全体成员从原定的开学日(2月17号)开始,积极配合学校,利用钉钉软件开展网上视频活动,以工作室活动为抓手,集思广益、群策群力,每个成员以所在学校教学骨干的身份,为学生居家期间的网络学习提供支撑与保障。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">谋局布篇,合理分工</font><br>工作室分为两大组:高中组和初中组。高中组又细分为高一组、高二组、高三组。初中组分为七年级和八年级。相同课头的教师一起定进度、定内容、定练习、定授课方式。经常交流、反复改进、成果共享。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">集体备课,交流策略</font><br> 熟悉钉钉软件的操作,与家长及学生沟通联系,做好网课前的动员。这是作为班主任的工作室成员马莉老师最先需要解决的事情,确保所有学生能够在2月17日开始,准时进入空中课堂的学习。在直播教学期间,马莉老师还坚持督促学生保持在线,认真听课,及时保质保量的提交作业,与个别同学做好思想交流,及时反馈科任老师的要求,也及时将学生的建议与学校沟通。 做好班主任工作,接下来自然就是本职教学工作了。为确保网上授课的质量,以马莉为核心,在银川九中建立了地理备课组,实行组长负责制,对单元教学内容进行合理安排。主要通过微信工作群进行集体备课,钉钉直播进行网络授课和作业的布置与批改,在线答疑解惑。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#167efb">克服困难,立求最优</font></p><p>因为网络授课的特殊性,首先就是认真分析学情和教材,备好每一节直播课程。因为课程时长是一个半小时,备课工作量极大,而且还要考虑到有效性,趣味性,工作难度可想而知。在开展线上教学和辅导过程中,面对无人的教室授课,不能及时与学生互动,集体授课不同班级学情不同等等,都是老师们需要去思考和解决的。值得欣喜的是,同学们都很认真的对待这段特殊的课堂,真正做到了“停课不停学”。</p> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#167efb">感悟提升,砥砺前行</font></h3><p>通过这次特殊的授课模式,我认为应将在线学习与线下学习相结合,发挥在线学习与线下学习的不同优势,师师合作,师生携手来共同对待过渡时期的在线教学。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,让我们携手不断前行,期待着阴霾早日过去,待到春暖花开时,师生齐聚校园,墨香缕缕,书声琅琅。</p> 图文:马莉<div>审核:刘秀梅</div>

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