[莒县二中]学必求其心得,业必贵其专精——莒县二中教师“线上学习”助力高效教学

李敏

<p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  我们做教师的人,务必天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦!</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ——陶行知</b></p> <p> 2020年,一场突如其来的疫情打乱了学校的正常开学季,也改变了学校的工作方式。教师会、领导会、家长会转为视频会议,学校课堂变为空中课堂!一切的转变、创新都是为战“疫”加油!莒县二中全体校领导及教师,用这些别样的方式践行初心使命,助力战“疫”!</p><p> </p> <p>  延长的假期,会成为很多学生成绩的拐点,决定一个人人生发展成就的最终高度往往并不是起点,而是拐点!因此,为了进一步提高空中课堂质量,助力学生“弯道超车”,莒县二中教师积极进行“线上充电”,以期实现“线上教学”有序而高效!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">线上充电——学知不足,业精于勤!</b></p> <p>  教师积极报名参加“升学e网通首届高中教师线上培训公益直播”培训</p> <p>  “升学e网通首届高中教师线上培训公益直播”课程表</p> <p>  教师要给学生一滴水,首先自己就要有一桶水,要有一片海洋,甚至是一股活水。教学路上认真努力,不断学习,丰富自己的教育理论专业知识,提升自己的教育教学能力。</p> <p>  问渠那得清如许?为有源头活水来!老师们认真做笔记,努力消化吸收,全力做到在线上教学中,要从“传道、授业、解惑”的角色,转换到激发学生兴趣、启发思考、引导探究、开发智慧的网络教学设计者、学生学习的帮促者!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">线上备课——百家之长,凝聚智慧</b></p> <p>  莒县二中延迟开学期间线上集体备课安排表</p> <p>  老师们在集体备课!</p><p> 霍姆林斯基说过,任何一个教师都不可能是一切优点的全面的体现者,每一位教师都有他的优点,有别人所不具备的长处,能够在精神生活的某一个领域里比别人更突出、更完善地表现自己!集体备课,集百家之长,凝聚智慧!</p> <p>  </p> <p>  备课是教师在教学前所做的一切准备工作,是提高课堂教学效率的前提。</p><p> 非常时期,非常形式!通过微信、学习强国、CCTALK等各种平台,包学科领导、负责学科年级主任及各学科组内老师准时开展进行集体备课,就近几天的线上教学展开讨论,制定教学计划,取长补短,提高教学质量!</p><p> 同时,有的备课组为了不影响白天上课,将集备时间安排在晚上进行,兢兢业业,无私奉献!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">线上教研——他山之石,可以攻玉</b></p> <p>  线上教研会,各学科老师集中学习研究商讨完善教学!在系统细致地总结教学过程中的优势与方法的基础上,制定下一步教学方案,明晰知识能力点,完善学科双向细目表,以更好地把握方向脉络,提升教学育人效果,为后续教学进一步明确方向。</p> <p>  “水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。”河流有源头,所以流水不断,树有根,所以不停生长,根深则叶茂,只有解决了根本问题才会有深远的发展。作为教师只有不断地学习,提升自己备课教研的能力,才能更好地调控课堂,更好地预估学情,提高课堂效率!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">众志成城,共克难关,莒县二中校领导精心部署工作,做有担当有责任的践行者!学校上下一心,共同为“离校不离教,停课不停学”工作努力奋斗!学校会与二中学子同线互伴,同心同行,一起启航远行战“疫”!当我们在二中校园相见时,愿勇士已归,你们已成长!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  祝福中国,祝福武汉,祝福莒县二中!</b></p>

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