<h3> 疫情肆虐、乍暖还寒的日子里，有一群内心火热，执着教育梦想，怀抱幼教初心的人。他们连续三天徜徉于“隔空同窗”的共同研习中，筑梦于“云端”上，他们是一群努力贯彻落实十九大“办好学前教育”精神的幼教人！是一群由一万多名来自南山、杭州、武汉三地学前教育骨干教师、园长组成的精英强师！</h3> <h1><b>赵群筠</b>：</h1><h3> 最近的特殊时期，是把知识课堂同生命教育融合的好机会，请具有教育情怀的一线园长现身说法，请医生讲身心健康，请教育专家引领我们关注幼儿在家亲子学习，这些课程都是因时因事而发生，具有时代性。但是，再好的课程只有与老师的学习相融才会有迸发出生命力，看到天南地北的南山老师在听同一个声音，朝着同一个方向努力，别样温暖和感动！谢谢大家对课程的认同和支持！</h3> <h3> 一张课表装满沉甸甸的期望与关爱，是我们坚守初心的动力！</h3> <h5 style="text-align: right;"><i>不忘初心,方得始终。——《华严经》</i></h5> <h3> “云端”研习进行到第三天，大家的学习激情不降反升，直播间里专家的答疑解惑，线下老师们排除万难奋笔疾书，不断碰撞的思想火花，不断地学习内化，大家都在为实现南山幼教蓝图而努力着……</h3> <h3> 2020年3月6日上午，由杭州市卫斯理国际教育联合创始人、学术总监兼总园长的李晓鹏女士为“云端”的园长和老师带来线上直播讲座《幼儿园园长的一天》。</h3> <h3> 一条时间轴、一份日常关注，带您进一步了解园长的“一日生活”。</h3> <h3> 幼儿园的运转与管理是一个整体， 园长在管理过程中处于主导地位，肩负着规划幼儿园发展、引领教职工前行、管理保教工作的使命。李园长在讲座中提出“幼儿园领导者应该以自身的人格力量影响、激励和带动广大教职工去实现幼儿园的共同目标。嘴角有笑、眼中有光、心中有爱。”</h3> <h3> 基于幼儿园管理工作内容的特性，李园长分享了以自身的实战管理经验所提炼出的管理的基本要素。</h3> <h3> 一套制度，制度的来源和守护者是员工，精准梳理、建立共识，管理有“力”。<br> 一支队伍，队伍促进幼儿园的持续发展，凝心聚力、专业成长，建设有“方”。<br> 一个课程，专家引领结合园本实践，以儿童发展的整体性与个性有机结合，教育有“度”。<br> 一方资源，多方整合资源、发展与运用资源，源源不断，前行有“道”。</h3> <h3> 术业有专攻，成长在路上。讲座最后，李园长推荐了《可复制的领导力》、《非暴力沟通》、《正面管教》这三本书，与幼教同仁们共勉。</h3> <h3> 下午，由浙江省优秀教师，杭州市西湖区闻裕学前教育集团黄蓉蓉园长，结合自身丰富的办园管理经验与人才培养经验为线上四千多位园长和骨干教师带来了精彩的《向美而行——幼儿园管理思考与实践》主题直播讲座。</h3> <h3> 幼儿园的管理者，首先需从想开始，真正做到所想正是园所团队所需，能给予团队的人希望、方向、方法、归属感。</h3> <h3> 一个幼儿园的管理怎么做才能让大家彼此成就、共同成长呢？黄园长提出了几个关键点，首先要让每个人有事可做，其次要让团队成员有选择的权利，最后是要有获得感和危机体验感。</h3> <h3> 从人到事，从理念到课程，黄园长通过身边一个个真实的案例，让大家看到了兴趣为前提的满足是真需求，思维方式的改变是根本，归属感能让每个人都代表幼儿园，团队的力量是强大的，一个好的课程是具有团队凝聚力的。</h3> <h3> 短短的一个多小时学习分享，各地在线的老师们积极交流互动，对黄园长带来的精彩分享，纷纷点赞致谢。</h3> <h5></h5><h3> 协同创新，多元自主，充满信心，以团队方式开展工作和学习，充分生长每一个教师的能力，在职业生涯的每一段时光中找到获得感和幸福感！</h3><h3 style="text-align: right;"><span style="color: inherit;"><b>——南山区教育科学研究院教师研训部部长 银艳琳</b></span></h3> <h3> 三天的研习，各组已然成为一个个学习共同体，拧成了一股劲，尽往一处使！有的小组还喊出了自己组的学习口号“在一起，了不起”为彼此鼓劲加油。</h3> <h3> 创造条件也要坚持学习，大家加油！</h3> <h3> 隔空同窗，线上研习、讨论，身体和灵魂总得有一个在路上~</h3> <h3> 作业分享，交换N种思想，可谓各美其美，美美与共！</h3> <h3 style="text-align: left;"> 教育创造未来，专业引领发展。在学习中提高，在实践中升华，不断提升学前教育教师队伍综合素质，为实现“幼有善育”打下坚实基础。</h3><h3 style="text-align: right;"><b>——南山区教育局学前教育科科长 杜金龙</b></h3> <h5><br></h5> <h3> 互联网助力的“云端”研习取得了意想不到的成功！这是南山率先在区域层面启用“空中课堂”，这不仅是普及推广“在线学习”方式的一次大练兵，更是为全区在线教育的顺利开展提供了保障！</h3> <h3 style="text-align: left;"> 三天的学习，干货满满</h3> <h3 style="text-align: left;"> 思维导图萃取精华</h3> <h5 style="text-align: left;"><br></h5> <h3> 三天下来，我们线上看直播，小组群里交流忙；线下整理笔记，理思绪，忙内化。可谓安排满满，收获多多！</h3> <h5 style="text-align: left;"><br></h5> <h3> 停课不停学，停课不停爱！南山教育局、区教科院、学前教育科给我们的爱，是为我们成长与进步搭建平台，即便在疫情中，也依旧如此!</h3> <h3 style="text-align: left;"> 感谢为我们提供成长的平台！</h3> <h3 style="text-align: left;"> 身在湖北的我们，感谢领导、伙伴们在疫情中对我们的惦记！</h3> <h3> 三天的学习，一百位组长尽心尽责，助力培训管理化整为零，感谢有你！</h3> <h5 style="text-align: right;"></h5> <h3><p> 南山学前教育要为未来布局，站在新的节点上规划教师的发展。希望南山幼儿园教师心中有爱，眼中有人，用科学的方法为儿童开启心智，让每一个南山的孩子都能够健康活泼地走向未来！<br></p><p style="text-align: right;"><span style="color: inherit;"><b>——南山区政协副主席、教育局局长 刘根平</b></span></p><div><span style="color: inherit;"><br></span></div></h3> <h5></h5><h3 style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 播种幸福，启迪智慧，厚植情怀，丰富心灵。让学前教育的明媚春光照耀每一株幼苗茁壮成长！</span></div><b>——南山区教育局副局长、南山外国语学校（集团）总校校长 夏育华</b></h3><div><br></div><h5 style="text-align: right;"></h5><h3 style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 希望各位老师把这次培训作为新的起点，加强专业理论学习，在实践中研究，在研究中成长，勇于挑战和创新，不断提高自己的专业素养，促进南山学前教育大发展，助力打造全链条的优质教育！</span></div><b>——南山区教育科学研究院院长 余耀贤</b></h3> <h3> 在南山幼教的这幅宏图里，有前瞻视野的引路人、有你、有我、有他！即便此刻因疫情“散落”各地，但，南山教师，聚是一团火,散做满天星！怀揣不变的初心，在其它地方亦是最亮的那颗星！待到疫情稳定，我们将从四面八方回归，一起为南山幼教继续谱写崭新的篇章！</h3> <h5><br></h5><h5>素材提供：学前网络直播培训第34-50组<br>图 文：罗景景、张婷迪、姜月波、谭媛、刘俊华<br>编 辑：姜月波<br>审 核：银艳琳、马云涛、谈琰</h5>