<p> 2020年2月24日,是我们春季返校的日子。但是,因为新型冠状病毒疫情的蔓延,开学的日子推迟了。虽然不能如期见到老师和小伙伴们,待在家里,孩子们的“特殊课堂”依然在开学的日子里得到落实。</p> <p> 为了给孩子们更加合理的安排线上学习课程,老师们积极交流,建言献策,即考虑到学习内容的丰富性,又考虑到长时间使用电子设备对孩子身心健康的影响,老师们提议尽量缩短视频课程时间,多做一些实践性活动。</p> <p> 二月初,在曲老师和吴老师的提议下,二年级三班的孩子们通过“为你读诗”这个APP,开启了每天的朗读之旅。</p> <p> 一首首优美的小诗,一句句动听的话语,在日复一日的练习中,孩子们的朗读水平得到了很大的提高。在朗读过程中,不但有孩子们的成长,还有亲情的陪伴。爸爸妈妈也加入到“为你读诗”的朗读活动中来,每天陪着孩子打卡,有了意外的收获。</p> <p> 两位老师每天会尽量抽空听孩子们的朗读作品,提出改进的建议,表扬孩子们的进步。</p><p> </p> <p> 为了清晰记录孩子们的朗诵情况,“三行书舍”的家长成员们轮值记录,帮老师减轻了很多工作量。爸爸妈妈们的付出,也让孩子们在学习上有了更大的动力。</p> <p> 孩子们最期待的,就是每周一次的“朗读之星”评比。我们通过在朗读群上传作品,打卡的形式赢得积分,再根据朗读技巧,进步程度等,每周评选最佳“朗读之星”和“亲子朗读星”。</p><p> 小小的鼓励,能让孩子们更加有动力去坚持这件事情,喜欢朗读,享受朗读带来的乐趣。</p> <p> 每天按时完成老师推送的学习内容,一丝不苟的完成每一样作业。这样的“开学”方式,一定会给你们留下难忘的回忆和不一样的收获!</p> <p> 孩子们用自己的方式,为这场无声的战役打气加油。</p><p> 简单的图画,描绘出他们眼中美好的期盼。</p> <p> </p> <p> 劳逸结合,快乐学习。在家也不忘保护眼睛、锻炼身体。</p><p> 眼保健操和课间操是学校的必修课,在假期,虽然不能听着铃声列队做操,但每个孩子都能认真联系,比起之前,动作也标准了不少呢!</p> <p> 特殊时期,我们用特别的方式“开学”,当我们正常的生活状态被疫情打乱,才发现学习和工作才是最轻松的日常。</p><p> 我们期盼的夏天会如期而至。</p><p> 春风送暖,欣欣向荣。万物更新,旧疾当愈。</p><p> 等再回到欢声笑语的校园,我们会倍加珍惜。</p>