<p><b> 小朋友们，大家好！我是周老师，今天是2020年3月6日星期五。</b></p> <p><b> 今天老师要带小朋友们一起动动小手，开动小脑筋，玩一个有关“纸”的游戏！</b></p> <p><b>美术活动：《好玩的纸》（一）平面撕、剪、贴</b></p><p>活动目标：</p><p>1、通过欣赏作品，感知纸的世界很奇妙及不同平面纸类作品的造型美。</p><p>2、尝试使用剪、撕、组合贴的方法，改变纸的形状，做出有趣的形象。</p><p>3、在亲子玩纸与生活材料组合的创作游戏中，感受玩纸的乐趣。</p> <p style="text-align: center;">🌼我们一起来看看吧</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>生活中会藏着哪些纸呢？</b></p><p style="text-align: center;"><b>我们一起在家里找找吧👇🏻</b></p> <p style="text-align: center;"><b>👇🏻快来创作一幅自己的纸作品吧！</b></p> <p style="text-align: center;"><b>【图片欣赏】</b></p> <p style="text-align: center;"><b>大家来看一看</b></p><p style="text-align: center;"><b>🎊神奇的亲子游戏时间到啦🎊</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>🌼爸爸妈妈看过来🌼</b></p><p>🌼《好玩的纸》是以“纸”为核心材料的单元课程，本节活动为第一课时，幼儿通过寻找生活中的纸、观察探索哪些纸颜色好看，图案丰富并通过撕、剪等直接感受的方式对纸的厚薄、材质会有自己的感受，比如哪些纸更好塑形，有的纸是很难撕开、剪开的，这些都是通过与材料的直接互动感知体验获得的对各种不同纸质特征的认知经验。请您给予幼儿充足的时间进行自由探索哦，这样他们会收获更多。</p><p><br></p><p>🌼有了对纸的认知经验后，就具备了创作的前提，通过各种纸的作品欣赏给幼儿以视觉刺激，提供了平面剪贴创作的素材，幼儿会根据自己的生活经验创作出自己的作品。作品不在于像不像而在于幼儿自己创作的表达，完成作品后您可以和幼儿一起聊一聊作品有趣的故事呀。</p><p><br></p><p>🌼幼儿的玩纸的活动会持续一段时间，他们每天都会有新的想法，想象与创作能力会不断发展，您可以多和幼儿分享，陪伴游戏，通过经验与想法的碰撞，拓宽孩子们的想象空间，激发他们的再次与材料的探索与想象的欲望。</p><p><br></p><p>🌼亲子游戏活动您一定要陪同幼儿一起试一试哦，他们会非常惊喜，您也会收获不一样的体验和乐趣，期待你们的作品哦！</p> <p style="text-align: center;"><b>宝贝🌼任务单来喽~</b></p><p><br></p> <p><b> 空闲的时候和爸爸妈妈👨👩👧👦一起寻找材料进行玩纸游戏吧！可以拍成照片发送至班级群和大家分享呦🌱</b></p>