建设路小学突发公共卫生事件应急演练

美友37225343

<h3>  3月4日下午,魏都区教体局第四督导组武凤捷、许建伟一行人到许昌市建设路小学检查评估学校疫情防控及开学前的准备情况,并观摩了我校举行的突发疫情应急处置演练。</h3> <h3>  演练前,学校疫情防控领导小组认真确定演练方案,仔细研究制定各个应急疫情处理流程,分配模拟任务及安排岗位角色,让全体参与人员熟知演练过程。本次演练主要模拟入校时,上课时突发疫情的应对措施。</h3> <h3>  场景一:学生入校时经过门口测温区,值班人员发现体温异常学生,由学校保健员负责立即把患病学生送至临时隔离室,进入隔离室后保健人员对该学生重新测量体温并询问病情进行登记,并及时联系班主任,班主任及时联系家长由家长陪同,送到医院发热门诊或社区发热门诊就医,同时告知学校主管校长,由校长上报区教体局及区疾控中心。学生离开后,保健员对隔离室进行全方位消毒。</h3> 模拟发现体温异常学生<br> <h3><font color="#010101">保健人员立即把患病学生送至临时隔离室</font></h3> <h3>保健员对发热人员进行测温,详细询问情况并进行登记。</h3> <h3><font color="#010101">  情景二:在班级内或者上课过程中,发现咳嗽、发热学生时进行模拟演练。</font></h3> <h3>  班主任发现以后第一时间通知校保健老师及学校值班领导,保健老师把学生带到隔离室进行测温询问登记,及时上报领导,学校值班领导通知后勤人员对孩子接触的地方进行消毒并及时上报区疾控中心和教体局;班主任老师通知家长把孩子带到医院发热门诊就医,同时安抚好其余学生并开窗通风,密切关注学生的后续情况,做好因病缺课登记。</h3> <h3>后勤人员立即对教室门把手、该学生的桌椅进行酒精擦拭。</h3> <h3><font color="#010101">  放学后,对走廊进行消毒、对教学区域进行消毒,各班门窗关闭、窗帘拉上,进行紫外线消毒。</font></h3> <h3>  整个演练过程流程清晰,组织有序,各项环节工作落实到位,达到演练的预期效果,演练结束后,第四督导组给予了很多优化细节的建议,并查看了学校的物资储备、自查报告、消杀记录,听取了赵松建校长的汇报,对我校前期所做的防控工作给予充分的肯定。</h3> <h3>  通过此次演练活动,我们将不断总结经验、补齐短板,提高学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平,扎实做好开学前的各项准备工作。</h3>

演练

隔离室

学生

学校

消毒

进行

疫情

保健员

发热

班主任