停课不停学,延期延续爱——澄迈区域音乐学科线上教学第四期美篇

叽叽哥🍊

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今年一场无情的疫情让所有师生都在家开展线上教与学。澄迈、临高片区教师们积极响应上级号召,线上开始教学活动,使学生在家也不耽误音乐的审美享受。“停课不停学”音乐学科线上教学活动已经开展了一个多月了,但老师们的热情依然不减,活动开展得井然有序,学生也积极配合。澄迈、临高片区的音乐老师们更是喊出了“疫情不退,我 们不退”的口号。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;根据学段特点,团队成员分为小学、中学不同学段进行网上授课设计,以确保所推送的作品适合该学段学生的欣赏水平。澄迈、临高专家团队还就教学内容多次进行线上集体备课,省指导专家陈涛老师也进行了较为全面的线上指导。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为了让同学们在有限的时间里体会到音乐带来的无限乐趣,我们给大家安排了:(小学)放声歌唱《中国少年先锋队队歌》、《让爱传出去》。(初中高中)欣赏交响合唱《当我们重新站起》、原创抗击疫情歌曲《让爱穿越》 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;任务一下发,老师们纷纷给自己任教的班级安排的作业,效率颇高。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 《中国少年先锋队队歌》是中国少年先锋队的代表歌曲。1978年10月27日,由周郁辉作词,寄明作曲,故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。《队歌》的结构为两段体,第一乐段节奏宽广,旋律起伏,表现了少先队员们宽阔的胸怀和远大的理想。第二乐段果断坚定、铿锵有力,表现了少先队员们坚定的信心,末句“我们是共产主义接班人”是全曲的核心和高潮。 <p>长安中心学校何秋楠老师学生的听后感</p> <p>思源实验学校邱晶晶老师学生的听后感</p> <p>白莲中心学校吴泽功老师的学生作业反馈</p> <p>大丰学校邓蕊老师的学生作业反馈</p> <p>太平中心学校王春老师的学生作业反馈</p> 金安中心学校王珺老师的学生作业反馈 &nbsp; &nbsp; &nbsp;《中国少年先锋队队歌》是一首坚定有力、号召力很强而又富有抒情性的进行曲式歌曲,旋律一次比一次递进,节奏一句比一句紧凑,将音乐逐步推向高潮,使最后句高潮得以突出,从而成功地塑造了社会主义接班人的音乐形象。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;初中高中的哥哥姐姐们主要是以欣赏为主,来看看他们聆听后的感受吧~ &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同学们,不管是何时何地,老师👨‍🏫都会和你们在一起!即使再困难,我们也从不退缩💪。希望你们能健康开心每一天😊!让我们一起加油⛽️,共同期待疫情😷过去的那一天,在美丽的校园相遇吧!🌈🌈

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