【陶瓷•线上教研】特殊的经历,永远的记忆———陶瓷学校语文组教研活动:学生健康心理引导

建设路小学

<p>  2020年寒假是一个特殊的假期,孩子们度过了一个不能走亲访友的春节,度过了一个不能出门活动、出门 必戴口罩的特殊时段。而这个年龄段的小学生,即没感受过汶川地震的惊心动魄,也没有体会过非典的惶恐不安,那他们该如何面对这次大的疫情,面对被隔离在家不能自由出入的岁月呢?</p><p> 离开学的日子已经过去数日,孩子们的心理承受力到底如何呢?为了让孩子们能正确、乐观地面对这个特殊情况,我们陶瓷学校语文组向各班学生发起了一个倡议——《2020,我们的寒假生活》美篇制作,希望在记录寒假生活的点点滴滴中,孩子们能排除心理压力,科学、健康、勇敢、阳光的面对生活的每一次考验。</p> <p>  一二年级的孩子还比较小,无法独立完成一个作品的制作,就和家长、老师通力合作,完成了一篇篇精美的制作。</p> <p>  孩子们的生活真是丰富多彩呀!</p> <p>  五六年级孩子有想法,有能力,完成的作品个个都是棒棒哒,图片精美,文笔流畅,字里行间处处留露出对美好生活的热爱与追求。</p> <p>  孩子们在假期期间,时时刻刻都在关心着国家,关心着武汉人民,关心着那些逆行的白衣天使!他们用自己微博的力量为全国人民加油鼓劲!</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  通过这次美篇制作活动,孩子们不但将自己的假期生活做了简单总结,还满腔热情地表达了对校园生活的怀念和无限向往。是啊,病毒阻挡了我们相聚的脚步,但怎能拦截我们向往春天、向往欢聚一堂的心!</span></p> <p> 我们相信,春天已经来临,校园将会再次充满欢声笑语!</p> <p>  学习、阅读、运动、游戏、劳动、升旗、心系他人…… 看着孩子们丰富多彩的假期生活,看着孩子们阳光快乐的脸庞,看着孩子们科学、健康的生活状态,我们放下了一颗悬着的心。相信有了这次经历,我们的孩子们必将更加勇敢无畏,更加健康茁壮!</p> <p>编辑:教学处•语文组</p><p>审核:王朝阳</p>

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